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议论文阅读是中考语文现代文阅读的重头戏，考查的内容不仅包含对议论文文体本身的阅读能力，更注重对学生逻辑思维能力的考查。今天分享的是关于议论文，需要掌握的知识和答题模板，一起来拿下议论文阅读！ 论证方法 举例论证：运用典型事例作为论据来论证论点的方法，又可叫“摆事实”。 道理论证：运用讲道理的方法，用经典著作中的精辟见解、古今中外名人名言及被人们公认的科学原理、定理、公式等理论性的论据来证明论点的方法。 对比论证：即把两种对立的事物、两种对立的主张放在一起进行比较的方法。 比喻论证：用人们熟知的、形象的浅显事物或道理来比喻陌生的、抽象的、深奥的事物或道理，从而证明论点的方法。 结构类型 并列式 先提出总论点，然后并列地从几个方面分别对总论点加以论述，即论述部分是由并列的几个分论点的论述组成。并列式的分论点常常放在每一段的开头，以显示层次。运用这种结构形式的关键，是对一个总论点能够从不同的侧面来加以认识，并能够并列地排除几个能说明总论点的分论点来。 递进式 按照客观事物的内在联系，由此及彼，由表及里，一层深入一层地论证论点。“深入”的路子很多，可以由现象说到本质；可以由经验说到问题，再说到问题的解决办法；可以从“是什么”说到“为什么”，再说到“怎么样”……这种结构形式能使问题的剖析如层层剥笋，步步深入。 正反对比式 提出论点后，从正反两个方面进行论证。任何一个论点，既可以从正面论述，又可以从反面论述，把两方面结合起来，说明才更透彻。 对比有正与反的对比，现在和过去的对比，这一事物与另一事物的对比，同一事物各个不同发展阶段的对比，等等。对比可以使观点更为鲜明。 论证思路 分析文章的论证思路，其实就是要弄清楚，文章提出了什么样的问题或者论点，用什么论据来分析问题（证明论点），最后解决问题（或者总结论点）。 其次为了使得语句连贯，我们可以加上一些表示顺序的词语：首先、其次、最后等。 【技巧点拨】首先提出中心论点；接着运用××论证方法进行论证（论证方法一定要总结全）；最后得出××结论（或证明了××的论点） 议论文写作 议论文写作。一般而言，考生在考场上面对命题作文和材料作文时，应该选择写自己最有把握的一种。事实上，多数考生会毫不犹疑地选择记叙文。个中原因，本文不做探讨。但中考阅卷绝不排斥议论文，甚至常常出现“奇文共欣赏，疑义相与析”的场面。因此，如何在考场上快速构思、并呈现出一篇文质兼美的议论文呢？ 首先在阅读材料时，一定不忘查看材料中的说明，自己尝试着进行一番解读，明确材料与启示结合点，构思文章的整体框架。 其次是从启示中寻求自己写作角度，一般是三段论。三个启示难易有别，根据需要兼顾的要点而定，考虑写作过程当中需要运用的素材。同学们可以依据自己平时学习情况，合理选择。 再次是确定文章结构。在考场上，时间紧迫，同学们很难在结构上别出心裁，这就要求平时训练过程中，要掌握递进式、并列式以及对照式论文的写作原则，甚至分门别类写出几个系列的主题文章，考试中做一定的修改直接套用。 一般的情况下，事实论据和道理论据相较而言，同学们更易于使用，但是难于写出新意。对于同学们使用较多的人物事迹，简单交代即可，排比是个好的选择；一些比较生僻的人物事迹，最好辅以道理论据，比如材料中主人公的名言警句，做到详略得当。 |
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