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近年来，有一道题，不管对于家长还是孩子都是一道送命题——陪孩子做作业。做作业孩子和家长面对的心情是一模一样的。 对于家长来说，这道题更是给自己不断增添“悲剧”。日复一日地陪娃写作业，就好像一场慢性自杀……光看后台这些妈妈们的留言小编我都跟着心绞痛： 
陪孩子写作业，本是家长分内之事，无可非议。但是为什么家长陪孩子写作业，成了全民热议的各种段子以及伤神又伤身呢？80后真的会分分钟被00后给气死！ 
不得不说，现在00后的作业实在太难了，对于家长来说，陪写的难度也真真是太大。不少家长开始思考，究竟是孩子做作业太磨蹭？还是因为题都不会做？ 于是爹妈们的耐心被一天天消磨殆尽，不禁仰天长嚎：辅导完一科作业的时间都抵上我做三个报表了！作业咋就那么多啊！ 
根据《中国中小学写作业压力报告》（以下简称“报告”）显示，中国91.2%的家长有过陪孩子写作业的经历，坚持每天陪写的家长高达78%。报告还指出，我国中小学生日均写作业的时长是全球水平的近3倍。 75.79%的家庭曾因“陪写作业”产生亲子矛盾，不少家庭反映，陪写作业降低了生活幸福感。 不过也有非常可爱的一幕的，有些家长并不觉得孩子写作业到底有多让人揪心，比如这位爸爸。 
陪孩子写作业 做个多变的家长 陪孩子写作业真是数不清的各种心酸泪呐，在这过程中总是会遇到很多状况，这就需要父母们学会72变啦！当孩子遇到以下情况时，家长们得学会这样应对： 1、时间观念差，不会管理时间每天家长都会不断重复这些话：“该写作业了。”“到练琴时间了，别看电视了！”“该洗澡了！”常常能听到家长这样一遍又一遍地提醒孩子、催促孩子。这也是为什么孩子在面对作业时，积极主动性不大，也不知道如何安排自己的作业。再加上没有时间的概念，写作业磨蹭也就是自然而然的事了。 
很多时候，许多家长总是什么都孩子想好，安排好。如果想孩子重视起自己的作业，能够积极、迅速完成作业，就需要培养孩子的时间观念，让孩子成为时间的主人，家长可以这样做： ● 善用小闹钟 用闹钟督促孩子做作业，有利于孩子快速有效地完成作业。设定闹钟是对他最好的催促。同时，孩子在自己定闹钟学习的过程中，也会不断体验到成就感，不再把作业当作帮父母完成任务了，自然学习也就会更加自觉。 ● 生活中注意培养孩子的时间观念 一个时间观念不强的孩子，不仅做作业慢，在任何事情上都会磨磨蹭蹭。所以在平时的生活中就需要父母注意培养孩子的时间观念。用合适的方式多提醒，让孩子知道时间的紧迫性，循循善诱。  2、注意力不集中，无关动作多 西西是一年级的学生，活泼、可爱，但是西西的父母却一直揪心着他的学习。因为西西写作业时总是东看西看，一会儿玩橡皮，一会儿吃铅笔，一会儿咬手指，注意力不集中，这样的写法怎么能快起来？老师也反应西西上课注意力不集中，而且还经常调皮捣乱，一会儿拽别人的头发，一会儿拉别人的衣服。 这个属于典型的注意力不集中的案例。这些孩子由于年龄较小，他们的注意力时间一般在 15—20 分钟左右，如果让他们连续做作业超过 20 分钟，他就会走神，如果写一个字走神 5 分钟，作业当然就拖拖拉拉了。 
这是很多孩子普遍存在的问题，家长需要理解孩子，同时给予更多的耐心。针对这样的情况，这样做： ● 要为孩子提供安静的学习环境 孩子学习的地方要简洁、整齐，尤其是书桌，准备好所有要用到的文具，但不要堆放玩具等会分散孩子注意力的东西。孩子学习的环境还需要安静，不要在孩子学习时，为了关心孩子，又送水果又倒水的，这其实也是在干扰孩子。 ● 作业分段 你先了解孩子当天的作业量，然后规定在一定时间内必须完成，如完成得好可以给予奖励。如果作业太多，可以把作业分割成两个或三个阶段。 比如第一次规定做 15 分钟，完后休息一会，然后再规定一个 15 分钟，再休息。当孩子的注意力提升之后，往后所定时间就可以慢慢延长，等养成高度集中学习的好习惯时就不用再分割时间了。  3、被逼无奈，故意磨蹭 有的孩子会说：“快点写作业？我为什么要快呀？写完了我也不能出去玩，写完了老师的作业，我还要写妈妈布置的作业，写完妈妈布置的作业，爸爸的作业又来了，总之就是没有玩的时间……还不如慢点写呢！” 这是一种被动的磨蹭，被父母逼出来的磨蹭。许多家长总是希望孩子在做完学校的作业后再做些题目。所以，每天加了许多“妈妈作业”。若是爸爸妈妈总给孩子加“父母作业”，孩子会开始有意识的慢，久而久之，渐渐地养成习惯，就真得变成磨蹭的坏习惯了。
面对这样的情况，“磨蹭”就成了孩子的一条对策，而家长应该要了解孩子这样的想法，做出合理安排： 把每天老师布置的作业做一个大概的估计，将孩子需要完成的任务进行一个时间预计。一定要给孩子留下休息的时间（自由支配的时间）。如一共要一个半小时，孩子在一个半小时完成了，余下的时间就必须由孩子自己支配，让孩子做自己喜欢的事情。养成这样的习惯后，孩子会抓紧时间完成作业，因为早写完就有很多时间玩了。 陪孩子写作 做个淡定的家长 有一个成语叫 “远交近攻”。最近，它被重新定义一番。
为什么家长陪孩子写作业写到心梗，有的甚至还被气到撕孩子的作业本，发展到如此失控的状态？这需要我们看到背后的一些实际的本质问题： 大多数孩子都是很爱动来动去的，注意力无法长时间集中，就连很多大人也没办法做到这一点。而很多家长面对孩子在写作业的过程中出现各种问题，往往更多的情绪是焦虑和着急，而不是把精力和心思放在如何解决这个问题上。所以出现了孩子作业天天写不完，写到家长心烦，既着急又白搭的恶性循环。 1、陪写要结合孩子特性，尊重孩子的意愿 五个手指有长有短、对孩子的要求不能一刀切，不能按家长自己的标准。一小学校长表示，陪孩子写作业要因人而异，不同孩子的需求是不同的，因此家长要认识到孩子的特性，尊重孩子的意愿。 她认为自律性较强的孩子完全可以让他们自己独立完成作业，而对于自律性相对较弱的孩子来讲，家长在一旁陪写能够在一定程度上督促孩子学习，提高孩子写作业的效率。 这位校长还给出以下具体建议：
2、改变心态，培养习惯 心理学教授杜高明表示，家长需要改变心态。他不赞成对孩子的学业采取放养式教育，但也不赞成家长越俎代庖。家长在陪写作业这件事上，重点应该放在培养孩子良好的行为习惯，而不是将写作业当成任务完成。同时要给孩子说清楚，明确目标。 陪孩子写作业 做个鼓励孩子的家长 然而有一位妈妈问了这个问题：“长假快开学了，但是孩子还有很多作业没有写完。我天天紧盯着他写，才赶上大半。给他说快点做完就带你去玩，给你买好吃的东西，都没有用，对于他来说好像没有任何能够激励他的东西。这怎么办？” 这时候，家长们应该自问一下：我是否经常夸奖鼓励孩子？相信很多家长都会回答：很少，基本没有。 不论是小学还是中学，中国的家长很少鼓励孩子，这和西方截然相反。中国的家长要么从小没接受过来自父母的肯定，要么担心经常表扬孩子，孩子会翘尾巴。殊不知，只有经常能被肯定的孩子，才会越来越自信，从而有越来越积极的心态，越来越爱学习。
其实夸奖、肯定、鼓励，对于孩子来说，非常非常重要。大家可以想想，当我们工作中，如果领导经常肯定你、表扬你，我们是什么感觉？肯定很开心嘛。那大人都这样，更别说孩子了。 所以，如果想让孩子改变，就先从改变家长的语言开始吧。孩子是非常渴望父母对他的肯定的。这对于他们积极主动完成作业，或做其他事情都是很有帮助的！ 陪孩子写作业是陪伴孩子成长的过程的必不可少的一部分，只有父母做到耐心、坚持，多鼓励和表扬孩子，才能不断影响孩子，使孩子养成好习惯，越来越优秀。 |
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