 内容简介：厌学是青少年心理问题中最常见的问题之一，而且也是最让家长老师困扰的问题之一。造成青少年厌学心理成因多种多样，可以概括为以下几点： 厌学是青少年心理问题中最常见的问题之一，而且也是最让家长老师困扰的问题之一，学生产生厌学心理之后会逐渐对学习甚至生活失去激情和活力，出现消极、悲观情绪。厌学之初问题表现在注意力不集中，不认真完成作业，学习成绩下降，长此以往，则会对孩子的心理健康发展产生不良影响。 造成青少年厌学心理成因多种多样，可以概括为以下几点： 1、青春期学生的心理发育不成熟，无法很好的应对来自学校和家庭的双重压力。 青春期的学生，处在心理发育成长阶段，情绪极不稳定，容易产生较大变化，又由于承受着来自学校和家庭的双重压力，从而很容易影响到孩子正常的人际交往，给自己造成极大的心理压力。有些孩子厌学的根本原因来自于对这些压力的逃避。 2、青少年的学习目标不明确，又缺乏学习动力。 现在的孩子，几乎都没有明确的学习目标，不知道为什么要学习，学习的目的在于什么，不知道学习有什么作用，缺乏学习动力，久而久之则很容易产生厌学情绪。 3、孩子厌学可能是由于其患有抑郁症、强迫症等心理病。 青春期也是各种神经症以及精神障碍发生的高发时间段，有一些孩子在学习上表现的自信不足、悲观、无法集中注意力，其实有可能是由于患有抑郁症、强迫症等心理疾病而导致的，这些问题又往往遭到家长忽视，由于只关注孩子的学习成绩而加重了孩子的心理压力，逼得孩子厌学，产生厌学心理，。 总之，青少年厌学心理的产生来自于其心理上的内外冲突。青少年处在身体和心理成长发育的关键时期，心理障碍如若不能得到及时的疏解，则会直接影响孩子身体和心理健康发展。因此，家长和老师务必要做好青少年心理的引导工作，从心理教育层面入手，消除孩子厌学产生的心理冲突，让孩子摆脱厌学心理的困扰。 |
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