|
下面是发生在我们身边的案例，印象很深：
几年前，一个品学兼优并且很漂亮的女生，晚间学校在检查中，主任发现她上课时在看小说，就叫了出来，原来老师在讲数学试卷，而她100分的题考了99分，主任就让她回班级明早去教导处。第二天早上到校后听说她竟然在自家大棚喝了毒性农药，我和副校长赶到医院时正在抢救，几天才脱离危险期，好在发现及时，真侥幸！
她是幸运的，还有一个和她成绩很好的，回家路上被车撞了，再没能回到学校。最不幸的是一个女孩早起插电时触电死亡。
听说有初一甚至小学的男孩用刀把同学捅死，我们很震惊，我们感觉不可思议...
国内有份调查：青少年严重的心理压力和心理问题再加之生命教育的缺失，导致了对他人和自己生命的漠视，自杀和暴力犯罪率居世界前几位,并且越来越低龄化。前不久“中华生命教育论坛”公布了一个令人震惊的数字，我国每年有近两万名中小学生非正常死亡，并且自杀率很高，相当于每天消失一个班级！一个个如鲜花般的生命在瞬间凋零,给美满的家庭带来无尽的悲伤，悲剧一旦发生,所有的后悔,醒悟都为时已晚,对生命的关爱,只能成为一个美丽的词藻。建议家长们务必防患于未然，对孩子的生命教育不容忽视。
以前在一份材料中注意到，国外不仅注重诚信教育、环保教育，孩子从小还加强理财教育。生命和爱心教育更是关注，在美国老师把孩子带到太平间，让他们感悟生和死，感受生命的珍贵。
1， 生命教育要从孩子懂事时做起，通过小儿书、电视节目特别是小动物的死亡，让孩子慢慢理解什么是“生”和“死”，知道生命只有一次，体会到生命的珍贵。
2， 通过培养孩子的爱心来教育孩子热爱生命善待生命。有些家长让孩子养些小动物很可取，不仅让孩子按时喂食，而且在生病的时候学会如何照顾，感受到生命的可敬和脆弱。
3， 教会孩子应付危险的能力，学会适当的自救，如用电常识、交通安全、溺水火灾、煤气中毒等。遇到意外或危险时要沉着冷静，通知大人或拨打有关电话。
4， 教师在学科教学中适当渗透生命教育，学校可以建立心理咨询室或举办相关主题活动都很重要。在江苏一些实验区已经专门开设了生命教育课。
人的生命是最宝贵的，因为它是一切的前提，对每个人只有一次；人的生命也是很脆弱的，一个偶然的因素一次大意瞬时就可导致一个生命的结束；一件微不足道的小事，便足以让孩子放弃如花的生命，或剥夺他人本不该剥夺的生命。
努力教育我们的孩子或学生善待生命，在人生过程中真正的热爱生命，珍惜生命，让宝贵的生命之花开的更绚丽更长久。
| 
