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这个学期期末考数学教学的时间特别紧，每一位老师都在抱怨时间太短了，都想通过争取一下次课的时间来进行复习，但是现实是每一个学科都盯着那个时间，谁也装不过来，大家都累。 数学是不是真的有什么技巧可以用很少的时间就能够掌握很多的知识和技巧的？答案是不行的。现在的数学里面需要的知识和技巧真的是很多的，你光靠课堂上讲没有学生了。，课后的训练和检察错误再进行纠正训练是没办法写好的，一初二的分式这一章为例，它里面需要的知识点是非常多的一道分式的计算，他需要掌握因式分解符号的变化，痛风整式的加减去括号加括号的法则。等等还有。负指数的运算，复指数变成分数的硬的转变。大家可以在这里数一下，它的知识点已经有六七个当这么多的知识点对凑在一起，其实会觉得很乱的，所以必须要通过课堂上的。姐。然后课后的训练查错纠错，巩固训练，反省反思。等等这些过程，每当少了一些学生，他都是比较难考试的。所以千万不要指望通过你的什么课堂上的高效的讲解而解决这些问题。凡事的运算再跟分式方程混合在一起，学生又开始出现困搅了分式方程的解法，它是药七分母的，然后学生写的是分母之后呢，他又会把计算里面的父母又去掉，等等这些错误，都不是单纯的做了一次就能够掌握它，需要通过一些反复的重复的一些信念。，他就是好像体育里面的一些技巧是同样道理的上面的技巧他就要通过训练重复的训练感悟才能够掌握这些技巧，数学上的这些技巧道理也是一样的。当然也不排除有一些智力好的学生，他通过一两次的训练就能够掌握好，这个是客观存在的，但是大部分的学生，它是通过比较多的训练才能够达到。 |
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