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女儿从厌学到高分考上北大附中,妈妈只做了这件事!

 阿里山图书馆 2019-01-03
5个月,英语单科增60多分,女儿成功被北大附中录取!

都说英语重积累,没有个2、3年翻不了身。但女儿用她的实际行动证明:想短时间提升英语成绩绝非不可能,关键是要找到正确的方法……

01 补英语=背单词?学不得法,越考越差!
“初三了,韩薇同学的英语成绩还‘稳定’在60、70分,升高中怕是没希望了,建议给孩子考虑下职中吧!”

家长会上,老师的这番话让我愣在当场:就因为一科“瘸腿”的英语,以前明明是优等生的女儿,现在反而成了差生,可能连高中都上不了???眼看下半学期就中考了,难道孩子只能认输了吗???

当然不是!一定要补回来!
  

病急乱投的我给她报了个“天价”补习班,离家挺远,一来一回得3个小时。我和孩子妈妈也是各种遭罪,工作日下班之后基本不得闲,跟着她辗转于各个补课地点。周六日即便再累再想睡懒觉,也要在6点30准时起床送孩子去辅导班,碰上堵车就上演爸妈焦躁、孩子着急的“好戏”,别提多闹心。

更过分的是,原先被吹上天的名师亲授也并没有兑现:老师是否来自名校不得而知,而且绝大多数都是刚毕业或者还没毕业的大学生,有些甚至都不是师范类专业,本身就不具备授课资格与相对应的能力,同时自身学习方法也存在很多问题——去了就是让背单词,上课背、下课背、回来还是背,背完还要家长帮助检查、默写。可,紧紧张张背了一个多月,孩子成绩一点儿没长进。


“汝之蜜糖,我之砒霜”的情况也在女儿身上得到验证,她经常说,辅导班老师教的解题技巧学校老师说不对,我该听谁的?这问题让我很是头疼。

与此同时,我发现女儿的心态发生了严重滑坡,学习热情没有了,态度也改变了:一到补习时间,就借口身体不舒服推脱不想出门,即便去了也不好好听课、记笔记,最气人的是,有一次老师迟到了半个小时,她竟然约着几个小姐妹跑去逛街了。


这时候,我才恍然大悟:补习一定要找好老师,因为老师所达到的高度,往往就是孩子发展的局限和瓶颈。

     

02 好老师上线,
“对症下药”帮孩子脱胎换骨!
就在我和孩子都快撑不下去的时候,一根“救命稻草”的出现,重新点燃了我们希望的引线。我从同事那里听说,三好网有很多特别牛的老师,很多连大专都考不上的“学渣”,都被他们成功送进了一本。

于是我立即为孩子预约了试听课,结识了三好网的周老师。40多岁的周老师是北大教育学硕士,对中学英语有很深入的研究,据说有学员跟着周老师1对1学习了3个月,成绩提升了40多分呢。

短短60分钟的试听课程,周老师准确地指出了女儿学习的问题所在:
1.音标基础掌握不牢;
2.词汇量低;
3.语法差,最基础的8种时态都没掌握好;

英语背多分的年代已经过去了,要想提升成绩,只有一个办法,就是要掌握一套科学的学习方法!

 

周老师很擅长因人施教,循循善诱,这一点留给我很深的印象。

“薇薇你的字很漂亮啊!”

“我练过书法的,还给班里做板报呢”,听到老师的夸奖,女儿的小脸上满是得意,“老师,您写的英语花体字也很漂亮呀,能不能教教我?”

“不但能教你,你要是能写的好,我还会送你一支派克牌美工钢笔”。

“成交!”女儿爽快地答应了。

成了,碰上这么好老师,这回是赚到了!我和孩子妈妈都长舒了一口气。

 

03 一补到位:考的必讲,讲的必考!
为了一举解决女儿发音、词汇、语法的3大难题,周老师煞费苦心,而所幸,成果也是显著的。

上课必须用英语:一定要做情景式浸润训练!

周老师要求上课时必须用英语交流。

了解到女儿喜欢看电影,尤其是“国外大片”时,周老师又找了新的“突破口”:把下载的电影里的经典台词截图成为“教材”,所包含的单词、短语、语法、时态要符合教学要求,还要生动有趣、体现英语的美感,还要蕴含人生哲理、满满正能量,最重要的是不能超纲。从《西雅图未眠夜》讲到《泰坦尼克号》,从《廊桥遗梦》讲到《阿甘正传》,从《毕业生》讲到《一条叫旺达的鱼》......

  

语法一定要“抠”:拿下语法等于成功一半!

周老师说:中考的语法其实并不多,要有目的性的训练。
周老师给孩子找了很多套权威性的试题,各名校往届期中、期末、模拟考等等都有。

每做一套题,周老师就和女儿一起总结,一条条、一道道地过,这儿考了哪些语法、用到了什么技巧,告诫女儿,不能看答案,要自己去总结,然后记在本子上,养成归纳反思的好习惯,然后再逐步求突破。

学英语就像盖房子,语法是钢筋骨架,词汇量是砖瓦,口语表达是装修,只要掌握了语法,基本上成功了一大半。练题量增加了,女儿做题的速度和准确性上有了明显提升。

 

英语作文要过关:除了掌握模板,必须多写多练!

在写作上,周老师花的功夫是最多的,500字作文要在规定时间内写出来,然后周老师会精心批改,从头到尾,一个单词一个单词地挑错,一句一句地修改。

写一遍作文就等于把无数个知识点重新锻炼一遍!

每次考前的一个星期,周老师会定期给孩子安排测试,并且要求在三分之二的时间里做完,目的就是让她保持偏高的练习量和考试状态。
 

周老师常说,“考试考的我必讲,我讲的考试必考。”如此的自信来自于他完备的教材,分类明细,却又思路清晰而严密,并且结合历年全国各地中考的考点,有详细的归纳与解题方法,堪称全面。

04 成绩节节攀升,终成中考黑马!
7月5日,女儿的中考成绩出来了:总分558分,英语满分,北大附稳上!

女儿第一时间给周老师报喜,周老师说:这是你自己的努力,要谢谢自己!
  

如今,新学期已经开学了,北大附中的高一生活想必也不会太轻松,因为高中三年也马虎不得呀,毕竟后面还有高考!

而周老师给她做的提升课教案已经准备好,希望高中的第一次期中考女儿能再拿个好名次。毕竟,在高一就受到老师重视是非常重要的!

三年后,我期待,女儿在高考中也能成为黑马、成为家里的“奇迹”和“骄傲”,当然,这都是周老师的功劳。
 

您现在的一个选择,将影响孩子一生!

当孩子学习落后时,父母不能一味责骂和数落,一定要在关键的时候帮他们一把,用我们的陪伴,让孩子看到更好的“自己”!如果你的孩子努力却没有方向,那就给孩子找个好老师吧!

笑到最后的,不一定是运气,更要靠实力。而最不能缺少的,是好老师的助力!

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