酸碱盐练习题2019.1
一、选择题
1、下列物质的名称、俗名或主要成分与化学式对应不正确的是()氯化钠食盐NaCl碳酸氢钠纯碱NaHCO氧化钙生石灰CaO氢氧化钠火碱NaOH．一些食物的近似pH如下：
食物 葡萄汁 苹果汁 牛奶 鸡蛋清 pH 3.5～4.5 2.9～3.3 6.3～6.6 7.6～8.0 其中显碱性的食物是()
A．葡萄汁B．苹果汁C．牛奶D．鸡蛋清
(2017株洲)某化学课外活动小组开展下列实验活动：取刚降到地面的雨水水样用pH计(测pH的仪器)每隔5分钟测一次pH其数据如下表所示。下列对测定结果的分析中正确的是()测定时刻 17∶05 17∶10 17∶15 17∶20 17∶25 17∶30 17∶35 pH 4.95 4.94 4.92 4.88 4.86 4.85 4.85
A.在测定期间该雨水的酸性逐渐减弱该雨水对农作物的生长没有影响若在17：40测定一定小于4.85＝4.95与某些工厂排放的酸性气体有关物质存放在烧杯中一段时间后质量变大且变质的是()浓盐酸②浓硫酸③烧碱④生石灰⑤澄清石灰水
A．Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑??B．2NaOH+H2SO4==Na2SO4+2H2O
C．SO2+2NaOH==Na2SO3+?H2O????D．Zn+CuSO4==ZnSO4+Cu
7.厕所清洁剂的主要成分是盐酸炉具清洁剂的()测得厕所清洁剂的pH＝13B.测得炉具清洁剂的pH＝1厕所清洁剂能使紫色石蕊溶液变蓝炉具清洁剂能使无色酚酞溶液变红下列叙述不正确的是()可用食B.在铁桶中较长时间配制硫酸铜溶液可用稀硫酸除去铁锈可用消石灰改良酸性土壤、下列药品需要密封保存的原因，解释错误的是（）
A浓盐酸——防止挥发B氢氧化钠溶液——防止与二氧化碳反应
C浓硫酸——防止吸水D生石灰——防止与氧气反应
()
A．用熟石灰改良酸性土壤B．印染厂的废水呈碱性，可加入硫酸进行处理
C．蚊虫在叮咬人的过程中会分泌出一种酸，可用氢氧化钠溶液擦拭
D．新制的松花蛋往往因为碱性过重而带有涩味，食用时可加适量的食醋
12．下列物质在使用过程中与化学性质无关的是（）
A． 用小苏打治疗胃酸过多 B． 用食醋除去暖水瓶中的水垢 C． 用干冰进行人工降雨 D． 用熟石灰改良酸性土壤 13．推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是（）
A． 单质中只含有一种元素，但是只含有一种元素的物质不一定是单质 B． 中和反应一定有盐生成，所以有盐生成的反应一定是中和反应 C． H2O和H2O2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同 D． 氧化物一定含氧元素，含氧元素的物质一定是氧化物 (2017襄阳)某校化学兴趣小组利用数字化传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程测得烧杯中溶液的pH随滴加液体体积变化的曲线如图所示。下列说法正确的是()
图中a点NaCl和NaOH由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应向图中c点所示溶液中滴加无色酚酞溶液不变色该实验是将盐酸逐滴滴入到盛有氢氧化钠溶液的烧杯中(2017益阳)如图所示当胶头滴管中的液体滴入到锥形瓶中时会引起气球膨胀的是() 锥形瓶 胶头滴管 A MnO稀H浓H气体 石灰水
16.下列四个图像中() A.加热一定量的 B.用等质量、等质量分数的双氧水制取氧气 C.向一定量的稀盐酸中加入氢氧化钠溶液 D.某温度向一定量饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体(1)化学用语是最简明、国际通用的语言请用化学符号填空。硫酸酸中的相同离子(2)请从下列我们熟悉的物质中选择相应物质的序号填空。烧碱②盐酸③氢氧化A．可用于改良酸性土壤的是；可用于干燥气体的是。(3)用上述物质写一个有硫酸参与的中和反应化学方程式_日常用品中蕴含着丰富的化学知识。
用品 小苏 洁厕灵 管道通 有效成分 NaHCO(1)小苏打溶液显碱性其pH________7(填“＞”、“＝”或“＜”)。(2)洁厕灵和管道通不能混合使用。用化学方程式表示其原因：
(3)小苏打能用于治疗胃酸过多症用化学方程式表示其原理：。
图中A所代表的物质类别是；
盐酸的性质③决定了盐酸可用于清除铁锈(主要成分是Fe2O3)，该反应的化学方程式是；
(4)镁和锌可以用来验证盐酸的性质②，小红要探究镁和锌与盐酸反应的快慢，需要控制不变(相同)的量是(填序号)。
A.两种金属的形状 B.盐酸的质量分数C.反应容器的大小D.温度
4．下图体现了稀盐酸和氢氧化钠溶液反应的实质，请回答有关问题：
在上图C、D中的圆圈内填入适当的化学式或离子符号：
C中________、________，D中________；
用化学方程式表示图中所体现的化学反应_____________________；
(3)以上变化的反应类型是__________。
(2017临沂)某化学课堂围绕“酸碱中和反应”将学生分成若干小组开展探究活动。请你和他们一起完成以下实验探究。【演示实验】将一定量稀盐酸加入到盛氢氧化________________________________。【查阅资料】CaCl溶液显中性。【提出问题】实验中未观察到明显现象部分同学产生了疑问：反应后溶液中溶质的成分是什么？【猜想与假设】针对疑问甲组同学猜想如下：猜想Ⅰ：只有CaCl；猜想Ⅱ：有______________；猜想Ⅲ：有CaCl和Ca(OH)；猜想Ⅳ：有CaCl、HCl和Ca(OH)。乙组同学对以上猜想提出质疑认为猜想Ⅳ不合理__________________________。【实验探究】为了验证其余猜想各小组进行了下列三个方案的探究。实验方案 滴加紫色石蕊溶液 通入CO滴加Na溶液 实验操作 实验现象 __ ________ 产生白色沉淀 实验结论 溶液中含有(OH)2 溶液中含有(OH)2 溶液中含有(OH)2 【得出结论】通过探究全班同学一致确定猜想Ⅲ是正确的。【评价反思】(1)丙组同学认为滴加Na溶液产生白色沉淀并不能证明溶液中一定含有Ca(OH)请你帮助他们说明原因______________________________。在分析反应后所得溶液中溶质的成分时除了考虑生成物外还需要考虑____________。(5分)小红同学进行酸碱中和反应的实验(如图所示)。她向(1)小红认为此时烧杯中的溶液可能有以下三种情况：盐酸与氢氧化钠恰好完全反应；②氢氧化钠有剩余；③盐酸过量。小明同学却断定不可能“氢氧化钠有剩余”他的理由是：
。(2)他们共同设计了一个实验方案欲对上述其他两种可能情况进行验证。请根据相关内容填写下表：
实验方法 可能观察到的现象 结论 将少量锌粒放入试管中然后从烧杯中取适量溶液至试管中 如果________ 则盐酸过量 如果________ 则盐酸与氢氧化钠恰好完全反应 (3)经过讨论他们认为利用下列几种物质代替锌粒也可以达到验证目的。你认为其中不正确的是________(填序号)。生锈的铁钉B.碳酸钠粉末C.硫酸钠粉末D.氢氧化铜(4)下列曲线能够表示小红所做实验中溶液pH变化趋势的是________(填序号)。
3、在化学实验室，小刚和小强意外发现实验桌上有一瓶敞口放置的氢氧化钠固体，他们对这瓶氢氧化钠固体是否变质进行了如下实验探究：
【提出问题】这瓶氢氧化钠固体是否变质？
【实验探究】为检验这瓶氢氧化钠固体是否变质，小刚和小强设计了如下实验方案：
小刚：取少量样品加适量蒸馏水配成溶液后，滴入几滴酚酞溶液，若观察到溶液变红色，证明该瓶氢氧化钠固体没有变质。
小强：取少量样品加适量蒸馏水配成溶液后，滴入适量澄清石灰水，若观察到有白色沉淀生成，证明该瓶氢氧化钠固体已经变质。
你认为上述实验方案错误的是：理由是。
请你设计另外一个方案，证明该瓶氢氧化钠固体已经变质，并完成以下实验报告：
实验步骤 实验现象及结论 【交流反思】在实验室里氢氧化钠需要密封保存。药品密封保存的原因很多，请你写出浓硫酸需要密封保存的原因。
计算题（10分）将5%的NaOH溶液逐滴加入到10g稀盐酸中，边加边搅拌，随着NaOH溶液的加入，溶液pH的变化如图所示．
（1）a点溶液中大量存在的离子有；
（2）当恰好完全反应时，消耗NaOH溶液的质量为；
（3）计算稀盐酸中溶质的质量分数．
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