高中地理——可持续发展（绿水青山看中国）

一天一个必考点

文章末尾，有总结~

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一、背景——资源有限，环境污染

随着世界人口的增长、不可再生资源的不断消耗，人均资源量越来越少，同时面临着严峻的环境问题。

（1）起因：片面追求经济增长，随意想环境排放污染物

（2）范围：全球化（气候变暖）与区域化（土地退化）并存，与全人类息息相关

（3）特点：因地而异，不同区域的环境问题不尽相同，城市（工业活动）与农村（工、农活动）面临的也不相同

（4）国家差异：发达国家消耗了大量的资源，对环境污染贡献很大。发展中国家承受着人口、资源的双重压力。发达国家向发展中国家转移重污染企业。

二、可持续发展的原则

环境问题，是在发展中产生的，也必须在发展中解决。

考点1：可持续发展的概念（30字）

可持续发展，是既满足当代人的需求，又不危及后代人满足其需要的发展。

考点2：内涵

生态持续发展、经济持续发展、社会持续发展

考点3：可持续发展的3个基本原则

（1）公平性原则

同代人、代际之间，人类与其他物种之间，不同国家与地区之间的公平。

（2）持续性原则

经济活动、社会发展必须在资源环境的承载力之内。

（3）共同性原则

地球是一个整体，各个国家相互协调，共同发展经济和保护环境。

三、可持续发展的途径

循环经济，是进行可持续发展的重要途径。

循环经济以环境无害化技术为手段，以提高生态效益为核心，以环境友好方式利用资源，实现经济活动的生态化。

考点4：清洁生产

在工业活动中，实现循环经济的基本途径是清洁生产。从原料开采——生产制造——消费使用——废弃物处理的全过程中，都进行资源的可持续利用，并控制大部分污染。

考点5：生态农业

在农业活动中，实现循环经济的基本途径是生态农业。采用生态系统的观点，将粮食生产与经济作物生产相结合，实现种植业与林、牧、副、渔业的结合，实现生态、经济上的双丰收。

实例：北京留名营的生态农业

留名营村进行生态农业建设，主要措施如下：

（1）调整产业结构，农、林、牧、副、渔并举

之前村里主要以种植粮食为主（78.4%），少数居民饲养牲畜（6%）。进行生态农业改造后，种植、养殖、加工业一同发展。

（2）实施综合循环利用

农作物秸秆、米糠作为牲畜的饲料；牲畜的粪便和秸秆产生沼气、沼液、沼渣；沼液和沼渣用来养鱼和作为蔬菜的肥料；鱼塘的底泥作为农田、果园的肥料。

（3）开发利用沼气、太阳能等新能源

村里在地下修建沼气池，地面使用太阳灶，空中布设热水器，降低了燃煤燃气。

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总结

这部分有5个考点，其中最重要的是两个：

考点3：可持续发展的基本原则（公平、持续、共同性）

考点5：生态农业（多行业并举，物质循环利用）

请同学们先理解，后背诵