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数学老师从期末的一道考题所想到的。

 不羁放荡才子 2019-01-13
临近期末考了同学们的作业越来越多,老师案头上的作业永远都改不完,新题难题令老师老婆脑袋也想不出。家长们看着每天睡眼松醒的孩子既心疼又坚定的认为要成为人上人,必须能吃得苦中苦,梅香自苦寒来,剑锋从磨练出。孩子们觉得也累,也觉得烦。但他也坚定爸爸妈妈的殷切的期望,老师情形的教诲。强迫自己放下心爱的小说。痴迷的游戏。喜爱的篮球。每天投入无穷无尽的。齐衡昨夜中来真正。劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。行拂乱其所不能。家长们更坚定的。不能输在起跑线上。,其他孩子能,我孩子也一定能,
所有的老师孩子家长都在这痛苦中挣扎前行,相互勉励。既然是改变不了的现实。,就在现实中学会享受现实吧,
下星期一就要进行期末考试了。这个星期的星期五已经有其他区的考试已经结束,所以我们都能够看到。其他的一些考题。职业的习惯让我们看到。新题都想研究研究结果看了海珠区2018年第一学期期末考的第25题,题目是这样的。



先是一个同事说很难,这更加挑起了大家的兴趣,一是几个数学老师。。都开始研究这道题,我当然也不例外,结果一个下午都在研究这道题。草稿纸用了一张又一张,平常教学生,考试的一些技巧,也没没想过,什么添辅助线实践中点背长线段角平分线作垂直,等等等什么方法用遍了,还是想不出来。开始有一点埋怨,命题老师。一个期末考?,为什么要出到这么难来折磨学生呢,七八个数学老师用了整整一个下午都研究不出来的一个问题,你这样来考学生有什么意义呢?每天喊着减负怎么减呢?作业不多,能解决这些问题吗?
抱怨归抱怨,现实还是现实,毕竟。这样的考试对所有的人都是公平的。不得已,最后只能找答案了,答案是这样的。


看到答案恍然大悟,有如醍醐灌顶。这样构造辅助线,我们为什么想不到呢?真佩服这道题的命题者。对要培养学生。丰富的想象能力,广阔的胸襟。脱俗的猜想。富的经验。在现实生活中,我们需要的人才何尝不是这样的呢?所以前面的抱怨。都是无理的。









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