教案第3课打开一扇窗户教学任务实用语块2.实用阅读3.读后写作时间安排本课所需课时：2课时课时分配本教材每一课都有读后写作。写作
可在课下完成，教师须安排时间，对学生写作中的错误给予纠正。教学实施★特别说明本册教材按教学环节、教学步骤设计，课堂教学按书中顺序进
行即可。____________________________________________________背诵并朗读【1
】背诵课文（1）背诵部分从短语、句子到语段，内涵十分丰富。请老师带领学生熟读实用语块，最好达到张口即出的程度。有PPT图解第一段
背诵部分的内容。（2）熟读语块时，请纠正发音。（3）最后一个自然段是1957年11月17日，毛泽东在莫斯科大学，给中国留学生们讲话
时说的。【2】文化语句百闻不如一见：（闻：听；听见）听别人说一百次，也不如自己亲眼看一看好。二、实用阅读本实用阅读中的内容生活中随
处可见，希望通过这部分阅读练习，解决学生生活中的实际问题。学生最好能够认读，抑或再见到这个词语或句子，知道它是什么意思。三、相关阅
读可参考PPT。PPT第7页参考资料：方回春堂：杭州国药馆，1649年建立，是http://baike.baidu.com/vi
ew/61891.htm中国最古老的国药馆之一。方回春堂始终遵循“许可赚钱、不许卖假”的http://baike.baidu.co
m/view/3578608.htm祖训，以善待http://baike.baidu.com/view/260012.htm顾客、
善待客商、善待员工为理念，加强企业自身的建设和发展，创造出具有方回春堂特色的http://baike.baidu.com/view
/898851.htm中药文化，店堂的每一处http://baike.baidu.com/view/110418.htm装饰，每一
处摆设无不显示出方回春堂的古老和其特有的魅力。老恒和：湖州老恒和酿造有限公司，1875年建立，中国料酒产业领导品牌。九之斋：九
芝斋始创于民国十四年（1925）年，由稻香春茶食店老板唐达壮出资，是杭城著名的“三斋二和”（九芝斋、采芝斋、颐香斋、叶受和、五味和
）食品商店之一。杭州无人不知。主要生产苏式蜜饯、糕点，品种齐全，种类繁多。赖永初：赖永初（1902－1981），贵州省黄平县h
ttp://baike.baidu.com/view/1616366.htm浪洞乡人。早年家境不裕，当过学徒、小贩。于抗战前在ht
tp://baike.baidu.com/view/22904.htm贵阳大南门开设“赖兴隆钱庄”。同时与人合营布匹、杂货等。其后
在梧州、南宁、衡阳、重庆、汉口、http://baike.baidu.com/view/6771.htm广州及http://bai
ke.baidu.com/view/16913.htm安顺、http://baike.baidu.com/view/23633.h
tm遵义开设分号。先后任贵阳http://baike.baidu.com/view/34355.htm大兴实业公司、贵阳同济盐号、
重庆怡兴昌银号经理。也曾参与经营http://baike.baidu.com/view/419817.htm三都黔昌锑矿，购买ht
tp://baike.baidu.com/view/74070.htm仁怀恒兴茅台酒厂酿造“http://baike.baidu.
com/view/1289361.htm赖茅”，畅销国内外。1941年在贵阳创办永初中学。1945年至1946年任http://b
aike.baidu.com/view/5059013.htm贵阳银行总经理，1948年任贵州省银行总经理直至解放。解放后，曾在人
大、政协、政府等部门担任多个职位。______________________________阅读课文生词很少，特别提请注意的是，
不要把阅读上成精读。参考答案：1、C2、C3、A四、阅读练习1、请参照例句（1），分别为（2）-（6）找出合适的
下句通过阅读练习，逐渐建立学生的语境意识。参考答案：（2）A（3）F（4）D（5）E（6）B2、选词填空通过阅读填空练习，
使学生逐渐建立语感。参考答案：（1）都（2）道理（3）特（4）缘分（5）从来五、读后写作启发学生，会议并讲出自己关于“百闻
不如一见”的经验，之后，把说的内容，记录成文字。写，可以留为课后作业，老师要找时间帮助学生批改，指出错误，并加以鼓励。备课心得1
、背诵部分的最后一段，有比喻，有道理，语重心长，有鼓舞人心的力量。2、与本课对应的综合课内容（综合第四课）生词：约会缘分
流行功夫不但而且做人道理挣出息选择后悔交朋友文化元素唐装学费因此
认真厨师流口水导游其实语言点：1、因此：用在原因和结果两个分句之间，不能和“因为”一起使用。例如：今年冬天很
冷，因此，感冒的人很多。2、我叫马丁，是从德国来的“（是）……的”，强调已经发生或完成的动作或行为的时间、地点、方式和目的等。“
是”有时可以省略。3、其实，到现在我还没想好以后做什么工作呢“其实”，表示所说的是实际的情况（承上文，多含转折意）4、他不但教我中国功夫，而且还教我很多做人的道理[键入文字]教案编制：李泉王淑红么书君 |
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