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当报幕员的话音刚落，就听见熟悉的背景音乐在我们身后响起，我们随着轻快的音乐拍节，边走边唱缓缓地来到舞台中央，头顶耀眼的灯光照射在我们脸上，炫目的有些刺眼，我们全神贯注唱好每一句歌词，做好每一个动作。我们挺直身板，扬起最标准的笑容，声音从麦克风传到场内的每个角落，余音不绝。 开场的歌曲表演完，我们开始进入表演的主题——诗朗诵《中国梦，爱国情》随着优美雄壮的音乐，我们高亢激昂地朗诵着，台下响起了阵阵掌声，这是大家和老师对我的鼓励。 选手们都朗诵完了，评委老师根据评选结果开始发奖了。这个时候比朗诵时还紧张，几乎是屏住呼吸在听。当听到主持人大声宣布：第二名是初一（5）班代表队。结果一公布，我们六个人情不自禁的地抱在一起欢呼跳跃。这次朗诵比赛我们取得了第二名的好成绩。真是出乎我们的意料。 接着是老师和同学对我们的祝贺，我们每个人的脸上洋溢着幸福的微笑。 朗诵比赛前夕，各班都在忙着准备自己班的节目，就在某个下午，我们班六个同学一拍即合，自愿组队参加这次朗诵比赛。我们分好工，有的同学负责找朗诵稿，有的同学负责打印，有的同学负责找音乐，还有的同学挑选服装。 万事具备，我们开始了紧张的排练。由于时间紧，只好挤时间排练。大家一同商量语言如何能更加漂亮，哪些是需要上扬话语，加重哪个词的语音，我们一手握笔，随停随改，随讲随练。朗诵稿终于能脱稿了，但动作队形还没编排好。于是，我们大家又自己编排动作和队形，为了练好形体姿态。挺胸抬头收腹展肩，只好每天回家都靠墙“罚站”。 同时面对镜子不断调整眼神、笑容......直到笑的肌肉抽搐、肩膀麻木无感为止。在我们大家的努力下朗诵词总算排练好了。但音乐剪辑怎么办？我们开始犯愁了，要是音乐搞不好，肯定会影响这次朗诵的效果。就在大家一筹莫展时候我们得知有位学生家长是搞音乐的，他会剪辑音乐。这一下我们大家心里的石头总算落地了。 周一下午,朗诵比赛正式开始了。 我们换上最漂亮的裙子，在掌声雷动中走上舞台……那一刻，我们是主角。 |
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