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“ 你必须拥有多元思维模型——因为如果你只能使用一两个，研究人性的心理学表明，你将会扭曲现实，直到它符合你的思维模型，或者至少到你认为它符合你的模型为止。 ——查理·芒格 查理·芒格这句话，很多人都熟悉，并推崇其中的思维模型，其实这句话里还有一个重点，那就是“多元”。 用一个我们现在耳熟能详的词就是——“多样性”，“多样性”的英文是“diversity” —— 这个词现在已经不是新词了，你肯定曾经在各种场合听到过，比如说“生物多样性”、“文化多样性”等，有一点保护濒危物种的意思。 多样性在复杂性科学中是一个非常重要的概念。约翰·霍兰就曾认为，任何的复杂适应系统都必须拥有多样性。而且，拥有“多样性思维”的个人和组织将在未来获得更多红利。 但不幸的是，人人通常只用自己惯常偏爱的思维和视角看待和解决问题。 如果我们不能同时掌握历史、心理、生理、数学、工程、生物、物理、化学等专业知识，那么是否存在一种可能——我们可以熟练地运用来自不同学科的多元思维方式？ 今天湛庐君就介绍一本有关“多样性”的最权威的著作——《多样性红利》，这本书的作者是密歇根大学复杂性研究中心掌门人，又是圣塔菲研究所外聘研究员斯科特·佩奇，他以对社会科学的多样性和复杂性的研究和建模闻名。 湛庐图书 《多样性红利》 点击上方小程序，即可购买《多样性红利》 1. 高级的认知工具——多样性思维 这本书告诉你了一个高级的思维方法——多样性思维，如果不掌握这种高级的思维方法，所谓的“聪明”只不过是一种肤浅的能力。 衡量一个人的能力有很多种方式，你可以用智商来给一个人的能力打分，也可以用多元智能、三元智能，甚至是莫拉维克的“人类能力地形图”来衡量一个人的能力。但是，这些理论，存在着一个共同的问题，那就是：通过这些理论所衡量的能力，只能预测一些人类简单行为的结果，比如说考试的得分、销售业绩、和人工智能的对抗等等。
而多样性思维则是一种高级的思维方法，这种思维方法对更加复杂的行为结果能产生巨大影响。 2. 多样性思维有利于解决复杂难题 当然，这个解决问题，不是解决一般的问题，任何难题都可以。而且，佩奇总结了一套“多样性认知工具箱”，其中包括“视角”、“启发式”、“解释”和“预测模型”四种工具。 先让我们看看第一个工具：视角。 什么是视角呢？在我们处理一件事情和评价一个人的时候，都带着某种视角——你怎么看这个东西？你把这个东西看成什么？ 在《多样性红利》中，作者佩奇给出了精确定义是：“视角是从现实到内部语言的映射”，他带我们从“解题的视角”探讨了视角：
生活中也是这样。要描写一个复杂的地形，你最好画张图，而要叙述一个复杂的道理，画图有时候就不如文字方便。从哲学上说所有视角都是平等的，但是从解题上说，视角跟视角可太不一样了。
比如说“能按照数字排序”，就是一种结构。在门捷列夫发明元素周期表之前，很多人都尝试过把各种元素分类。你可以考虑按照元素的某一种化学性质分类、按照颜色分类、甚至按照产地分类，这些都有道理，但是没有科学结构。门捷列夫考虑到“原子量” —— 确切地说是质子的个数 —— 这个视角，它就自带一个结构：它允许你把元素按照质子数排序。 有了结构，你看东西就不再是杂乱无章的一堆，你就有了章法。数学上的坐标系，就是一个结构化的视角。
为了证明这个观点，佩奇为此专门提出和证明了一个数学定理，叫“学者存在性定理”。
这句话说着容易，但是真要找到那个视角，可是非常困难。事实上，如果你仔细考虑佩奇对“视角”的定义—— 凡是能把一堆东西跟你随意定义的某个内部语言对应起来的关系，都是视角 —— 那么有些视角很可能无法用直觉获得，以至于对解题没什么帮助。
“学者存在定理”给了我们希望。一道难题摆在面前，可能当前谁都不知道怎么解决，但是你要相信，总有一个视角，会让答案看上去那么简单，能够脱颖而出。
你是否尝试过使用不同的视角去攻克一个难题呢？ 3. 我们如何拥有“多样性思维”？
斯科特·佩奇在《多样性红利》这本书中告诉我们：无论是解决个人层面的难题，还是团队层面的难题，认知多样性都显得尤为重要。对致力于解决问题的团队来说，多样性比出众的才华重要得多。 那么这样一本给你全新多样性视角的好书，该如何阅读呢？我们该如何掌握多样性思维呢？ 1月16日周三晚，湛庐君邀请了湛庐文化董事长及创始人韩焱老师，来到湛庐Live直播间，为你深度解读《多样性红利》。 |
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