1.拒绝孩子清单外的请求,并向孩子说明原因。
当佩奇说要买薯片的时候,猪爸爸就明确地说:“薯片可不在清单上。”猪妈妈在一旁补充:“这些东西家里都有了。”所以不能买零食。
2.提醒孩子按照清单购物。对于低龄的孩子来说,ta们的记忆力有限,可能会记不住清单上的所有东西,所以ta们会需要一些提示或明确的指示,比如说像猪爸爸那样提醒孩子:“清单上的下一件东西是洋葱。”用“是什么”、“不是什么”的句式,能够让孩子更准确地get到你的意思,明白什么是需要买的、什么是不需要买的。
3.在清单范围内,给孩子选择权。乔治想买盆栽,被拒绝后显得有点低落,这时,猪妈妈说:“没关系,清单上的水果由你来选种类”,给了乔治一个选择商品的权利,让乔治从负面情绪中转移。在清单的范围内,给孩子一定自主选择权,是一个缓解孩子的负面情绪的好方法。