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亮妈以前说过，看书多语文成绩不一定好，但看书少语文成绩肯定不好。那到底看哪些书，怎么看才能有效提高语文成绩呢，今天亮妈就来和大家说一说。 ·看书多≠语文成绩好· 有不少妈妈会来问亮妈，怎么才能提高语文成绩。我问她家书看的多不多，回答挺多的呀。那我还会问，你家看的都是什么书呢~口水书？科普书？还是经典文学书呢。 不少孩子喜欢看科普书，这当然没错，能增长很多知识。但科普书和文学书差异就大了。另外很多孩子看了很多口水书，这种书一点营养都没有。作为初期提高兴趣的话还行，但不能长期以往地看，否则真的是浪费时间。 有妈妈说了，我家孩子看的都是经典文学书啊，怎么语文成绩还是没提高呢。亮妈只能说语文成绩的提高是需要一个漫长的过程的。另外就是你家看书的方法对了嘛。 ·泛读和精读· 很多妈妈说我家孩子看书很多，因为他看书速度很快，一天就能看掉一本，这不用说了，自然属于泛读。对于阅读初期为了提高孩子的阅读兴趣来说肯定是不错的。这种速度看些科普、历史书也还可以。 但对于经典文学书，亮妈觉得还是要精读。虽然要看的经典好书很多，但是我们要先追求读书的质量，细细品味这些好书才能收获更多。 那怎么才算精读呢，下面亮妈来为大家介绍几种好方法。 ·适当提问· 孩子看好书以后，家长一定要进行适当提问。如果家长对内容比较清楚的，可以随口问些问题。如果家长对内容不清楚的，网上找一些带答案的题目也很方便。很多经典故事都能找到现成的题目。 问题找好以后，家长可以在饭后或睡前随口问一问，这样不会给孩子造成过多压力。如果实在没空，也可以打印出来给孩子，做不出来的，让孩子自己重新翻书寻找答案。 ·做读书笔记/摘抄· 经典文学书，为什么经典？就是因为他的遣词造句都非常优美。所以看这些经典书的时候，如果能做一些适当的摘抄那是再好不过了。 对于低年级孩子来说，主要是好词好句。高年级孩子就可以摘抄好的段落以及写写感想了。
·画思维导图· 用思维导图做读书笔记可以帮助孩子理清整个故事的脉络，印象就更加深刻了。对于思维导图如何绘制，这里就不扩展了。毕竟这是一个很大的课程了。 刚接触思维导图的家庭，不要给孩子太大的压力。对于低年级的孩子来说可以简单地画，高年级的孩子可以复杂地画。是一个故事一张图，还是选取某个部分画一张图，家长都可以根据孩子的情况来要求。
·和孩子一起探讨· 如果家长文学素养比较高的，那可以和孩子一起探讨，并及时地加入一些拓展的内容，这样孩子学到的知识就更多了。如果家长这方面不强，也可以去为孩子选择一些线下或者线上专门的精读课程，也是不错的。
经过上面这些方法，孩子对一些经典文学的了解程度就相当高了。当然这些步骤都要花不少时间。所以这种就是要挑选一些特别经典的书籍，比如四大名著以及国外的一些文学经典。 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。让我们一起努力，让孩子的阅读水平越来越高，成绩越来越好~2019“猪”事顺利！ the end 免责声明：本文来自腾讯新闻客户端自媒体，不代表腾讯网的观点和立场。 |
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（亮堂堂鸡汤队长贡献）
