孩子是家长的一面镜子（转）

    有位父亲因考试“抄”得成功而沾沾自喜，回来向妻子、儿子大讲特讲。终于有一天，他被孩子的老师请到学校，被告之，孩子在学校考试作弊。当他怒气冲冲地指责、数落孩子时，孩子说了一句“我还不是跟你学的。”，这位家长顿时张口结舌，一屁股坐在椅子上……
    意大利一位女教育家认为，一般的父母几乎天天都犯错误，例如，懒惰、擅权、自我榜样、不能始终一贯等等。也许有人会不以为然，说这只是常人的一般过失，比起子女的过失，父母的这点过失不算什么。但是，一旦子女走上歧途，再回过头来比较和反思，就会发现，父母的过失与子女的失足是密切相关的。
    家庭是人生的第一所学校，父母是孩子的一面镜子。可在一定意义上讲，孩子也是父母的一面镜子，它会折射出父母对孩子的影响。
    苏联教育家马卡连柯对家长强调说：“不要以为只有在你们同儿童谈话、教训他、命令他的时候，才是进行教育，你们是在生活的每时每刻，甚至你们不在场的时候，也在教育儿童。你们怎样穿戴、怎样同别人说话，怎样谈论别人，怎样欢乐或发愁，怎样对待朋友或敌人，怎样笑，怎样读报……这一切都对儿童有重要的意义。”
    如果你的业余时间全用在“围城”与“扑克”之中，很难要求孩子不去沾染那些无益的游戏；如果你脾气暴躁、时常发火、喊叫，那就很难保证你的孩子会以平静的心态对待周围的人和事，而不歇斯底里；如果你不孝敬你的父母，不愿给体弱多病的双亲以更多的关怀，那就别指望你的孩子会把你当做“高堂”而赡养；如果你脏话不离口，随手乱扔东西，就别想你的孩子会有文明之举；如果你不爱惜书本，就别奢望你的孩子会对学习有浓厚的兴趣。如果让你的孩子生活在上述文化氛围的家庭中，文化所特有的潜移默化，持续经常的作用，会给孩子带来很多迷惘、创伤。久而久之，会严重误导他们个人的价值观念、道德取向、行为习惯和生活方式。
    “种瓜得瓜，种豆得豆”，养不教，实在是父之过也! 为人父母者，不仅要给孩子吃好、穿好、玩好，更重要的是负责孩子的精神生活，教他做人! 有时候孩子的教育实在可以简单到“从自身做起”。所谓是“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。家长的一言一行、一举一动，孩子都看在眼里，有如滴水穿石，你想让孩子成为什么样的人，你自己就得是什么样的人。这就要求父母不断学习，不断进取，不断提高自身修养，不断充实自己。
    总之一句话，父母要成为孩子的好老师，必须具备一定的素质。家长必须有理想、有抱负，有理想，就会有追求；有抱负，就会奋斗。很难设想，一位胸无大志，得过且过的家长，能够教育出一个有远大理想的孩子来。家长必须好学上进，百折不挠育子成才，不一定非得自己知识渊博，学富五车，要紧的是要有好学上进的精神和百折不挠的毅力。如果你有种精神，你在事业上必定成功。你的孩子也将从你身上汲取榜样的力量，他不用督促便能自我奋蹄，疾飞在求知的道路上。
    家长应有的高尚的品德、良好的习惯，为人师表，不是仅就学问而言，更为重要的是指品德是否高尚，一言一行能否成为孩子的表率和楷模。一个人的品德如何，体现在他的为人处世上，体现在一言一行中。
    所以，要使孩子成为品德高尚的人，家长首先做一个品德高尚的人。品德固然重要，可是，不要忽视习惯对孩子的影响。孩子的不少习惯是直接从父母那里“移植”过来的。好习惯如此，坏习惯亦然。因此，父母要注意培养自己好习惯，包括工作习惯，学习习惯和生活习惯等。如果有了某些不良习惯，如松松垮垮，嬉戏无度，杂乱无章，满嘴脏话等，就要坚决改掉它，为了你自己，也为了你的孩子，应该付出这个努力。