智力因素与非智力因素：影响孩子未来的宏观要点

❤哎呦妈呀

哎呦妈妈❤

---丰富、严谨、邻接未来的育儿干货---

说到

要培养一个什么样的孩子

爸爸妈妈们似乎都充满了无限憧憬

——学习成绩好、生活幸福、

身体健康、性格健全、未来顺利……等等。

这些对孩子的希望都是

“好”的人生

的重要组成部分

愿望总是最美好的

可是，

如何实现呢？

从宏观上来看，父母对孩子的培养应侧重于两个方面：

一是认知技能，比如语言、数学、逻辑，对应的概念是“智商”。

另外一方面是非认知技能。它不仅包括“情商”（自我控制情绪的能力），还包括一个人的性格特质，也称为“非智力因素”。

智商的培养相对清晰。就好像坚持按计划做健身，一般都可以锻炼出漂亮的肌肉一样；大脑经过一系列科学的训练，也会产生质变。

《刻意练习》这本书中提到了一个关于伦敦出租车司机的有趣例子。

由于伦敦的路况非常复杂，在伦敦担任出租车司机需要在脑海中建立强大的空间记忆和导航系统。伦敦大学的神经学家Eleanor Maguire在2000年曾经对伦敦的出租车司机进行过一项研究。她发现，伦敦出租车司机的海马体后部比普通人大，并且当出租车司机的时间越长，海马体后部也越大。而在这些司机刚开始接受培训的时候，他们的海马体与普通人并无差别。海马体后部，是大脑中负责空间导航的部分。

也就是说，通过不断地练习，这些出租车司机的大脑结构发生了变化。

所以，通过“锻炼”，大脑确实可以变得更强大。但是，需要明确的一点是：大脑的某些部分，过了某个年龄段就不会再变化了。

我们都知道，婴幼儿时期是人类大脑高速发展的时期，也是大脑进行“锻炼”的最佳时期。需要注意的是，正如我们健身的时候，要做到动作正确，强度适宜，避免肌肉拉伤；“锻炼”大脑也一样。

训练认知技能，要遵循婴幼儿发展的规律，要得法，才能达到最好的效果。

非智力因素的后天改变则不像智力因素那样简单直接。

亲子关系和父母的育儿方法往往会成为非智力因素“训练”的基础，并在此基础上，影响智力因素成长和发展的结果。

这其实不难理解。试想，如果父母一天到晚不是责骂就是唠叨，不停地命令孩子做这个、做那个，没完没了地讲大道理，孩子自然会产生逆反心理。这样的心理结构，会让孩子一听到父母的催促，就条件反射地更加不想学习。

因此，温馨的家庭是孩子展翅高飞的起点；和谐的亲子关系，是孩子成功的基础。

一段好的关系是需要经营的，亲子关系也是一样。

在亲子关系中，由于年龄的差距，家庭角色的不同，父母和孩子要想形成并始终维持紧密的联结其实并不容易。甚至连做到友好相处，也有很大的学问。

为人父母，如何在这方面主动引导，建立父母与子女之间的亲密亲子关系，往往决定了孩子是否能在智力因素和非智力因素上实现双重发展。

智商和亲子关系都比较容易理解。接下来，樱子就展开说说非认知技能的部分（也就是非智力因素）。

似乎很多爸爸妈妈们都理所当然地以为，智力因素决定成绩，高考这根指挥棒也是单单在和智力因素作较量。

其实不然。智力因素能否充分发挥作用，实际上取决于非智力因素的水平——比如性格、坚持、专注等等。

没有了这些，智力因素就仿佛是一个无的放矢的空剑鞘，徒有花架、无处施展。

而未来职场的成功与否，就更加凸显了非智力因素的重要性——也就是我们常说的情商。

具体来说，非认知技能的水平往往通过性格特征体现。

在《How Children Succeed》一书中，心理学家研究总结出7种优势的性格特征——

坚毅, 自律，热情，

社交能力，乐观，

好奇心，感激。

大量的追踪研究、统计分析、和长期教学实践发现，孩子在这7种性格特质上如果可以取得优势，那么TA未来的成就和生活满足感都会大大高于平均水平。

也就是说，这7种性格，能够决定一个人学业、事业上是否有所成就、和在家庭和生活中是否美满幸福。

说到性格优势，有些妈妈可能要问了——“性格”，难道不是天生的吗？

其实也不尽然。更准确地说，这里的“性格”其实指的是一系列“思维模式”、是一种“习惯的想法”。

这些习惯，是孩子通过周围人（主要是父母或是监护人）与他们的交流和反馈慢慢形成和习得的。而且，这些特质，是可以通过一系列非认知技能训练改善和提高的。

下面，樱子就进一步说说坚毅、乐观、好奇心、感恩这4种最重要的优势性格特质。

坚毅

坚毅(Grit)，是心理学家Angela Duckworth定义的一种性格品质。

这种性格特质描述一个人专注和投入在一个单一目标的能力。

Angela还并定义了Grit Scale测试。该测试由12个简单的问题组成。虽然简单，却可以准确地预测学生的成绩和领导力。

乐观

宾大心理学家Martin Seligman在Learned Optimism中指出，“乐观”（Optimism）不是天生的，而是一种可以学习的技能。

天性悲观的儿童也可以通过训练，变得充满希望。如果他们变得乐观了，他们会更快乐，更健康，更成功。

乐观是一种看待问题的态度。乐观的人会把挫折和“负面事件”看成是个别的，短期的，有限的。这种看法，可以帮助他们克服困难，最终取得成功。

许多伟大而成功的人，都具有坚毅和乐观的品质。马云在演讲中告诉年轻人，做人要永远积极乐观。他在创业初期，曾被许多人质疑，甚至瞧不起，却始终保持乐观，坚持做自己认为对的事，才能取得今天的成功。我们也都知道，无论是哪一种成功，都不可能一帆风顺。人生总会经历失败与挫折。

面对失败的态度，决定了一个人能到达的高度。

好奇心

好奇心（Curiosity）与主动学习的过程是密不可分的。有好奇心的孩子，会主动探索他感兴趣的知识。在这个过程中，他的好奇心又得到了进一步的加强。

如果一个孩子每天的日程都被家长排得满满的，各种兴趣班、作业填满了醒着的时间；除了睡觉，孩子没有一点自己的时间——这就谈不上发展好奇心了。他甚至会对本来感兴趣的知识，也渐渐失去了兴趣。

兴趣是最好的老师；好奇心，是孩子学习的原动力。

感恩

最后要说的一个品质是感恩（Gratitude）。学习好，工作好，这些当然重要。可是人生远远不止如此。

最近，一位网友爆料出这样一件事情。一位各方面都非常优秀的10岁小朋友说，“爸妈不配拥有我这么好的儿子”。

为人父母，听到这种话真是心头一紧。有一个高智商的孩子固然令家长自豪，但是若自己的孩子拥有一颗懂感恩，知报答的心更令人深感多年养育的辛苦没有白费。

另外，懂得感恩的人，才会明白点滴的幸福和幸运皆来之不易，从而更加懂得珍惜和享受生活。

读完了樱子今天的分享，

你有些什么样的想法？

请留言告诉我们~~

我们的灵感和创意来自天际最明亮的十四颗星——大熊座和小熊座 （UMAS）。

 

哎呦妈妈（UMA）由四位北美华裔妈妈亲手创立，致力于传播自然、有效的亲子交流和基于家庭的早教模式。

我们的公众号专注于科学理性育儿，分享蒙氏理念，引领学前早教。集东西文化之美，博采众家之长。

愿我们的文章能为“当妈这点儿事儿”平添一份游刃有余，给高效早教和健康家庭一个轻松的支点。