解题后反思:本题在路径长问题的基础上追加了一个最值问题,这两个问题都是在画出具体轨迹的基础上解决的,同学们要加强轨迹意识的自我培养,要有主动自问、主动寻找动点轨迹的意识,这是很基本的一种解题意识,因为但凡动点,不可能是杂乱无章的运动,一定是在一条确定的路径上运动的,当确定了路径,也就牵住了“牛鼻子”,“无迹问题”变得有迹可循了,问题也就变得简单易行了. 路径问题与最值问题一般可认为是一对“双生子”,能提出路径长问题,一般都可以继续追加最值问题;反过来,有相当一部分最值问题都可以通过确定动点的路径来解决. |
|