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YY梯田学校建筑设计——宁波艾迪国际幼儿园

 陈正兴 2019-01-20

艾迪幼儿园坐落于宁波集士港核心商业区西侧,西侧为现状农田,东侧环境条件优越,高档居住区密布。建筑面积14920㎡,配置标准18班幼儿园。根据艾迪的教育理念,新建幼儿园旨在营建爱、欢笑和学习的源泉,为有效开展幼儿园多元智能天赋教育提供良好环境教育的平台,尊重每个孩子的不同,支持每个孩子的天赋。

▼艾迪幼儿园鸟瞰

YY梯田学校建筑设计——宁波艾迪国际幼儿园

▼设计愿景

YY梯田学校建筑设计——宁波艾迪国际幼儿园

幼儿园是童年记忆的重要部分,设计的初衷是让每个孩子能够自发的去探索和发现自然,利用通透的大玻璃窗、阳台、屋顶平台、各种院落构成启发型和体验型的场景.孩子们可以通过玻璃窗观望外面的世界,也可以近距离接触自然,与自然保持最亲密的距离。清新简洁的内外空间营造出幼儿园活泼、欢快的气氛,为孩子们创造一个承载美好记忆的YY梯田学校。

▼体块分析

YY梯田学校建筑设计——宁波艾迪国际幼儿园

▼梯田学校

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退台的体量

退台的体量消解了整个建筑的尺度,同时保证了内部院落的日照,形成梯级的过渡。低龄的楼层矮一点,高龄的楼层高一点,容易形成自我的空间认知。低年级的屋顶未来也可以作为高年级的活动平台和花园使用。

▼退台体量消解了建筑的尺度、保证内部院落的日照、形成梯级的过渡

YY梯田学校建筑设计——宁波艾迪国际幼儿园

跳动的色彩

在整体的白色基调下,建筑立面采用了跳动的色彩,能够和内饰及景观的色彩有机的结合起来,带动孩子的情绪,激发校园活力。

▼白色基调立面点缀跳动的颜色

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▼景观的色彩与立面有机结合

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▼立面细节

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串联的院子

建筑以平行的姿态展开,通过总图的布局形成3个相互串联的内院,使封闭、半封闭以及开放式活动场地的有机组合,形成序列型的过渡,不断培养孩子们与自然和社会相融的开放心态。

▼总图的布局形成3个相互串联的内院将封闭、半封闭以及开放式活动场地的有机组合

YY梯田学校建筑设计——宁波艾迪国际幼儿园

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YY梯田学校建筑设计——宁波艾迪国际幼儿园

交流的廊道

游戏和运动是幼儿园教学最重要的部分。在每个院落之间是半户外空间的过渡,形成多个游戏空间,展示、游乐和风雨教学,是整个建筑最富弹性和活力的空间。一至三层线型走廊区域是孩子和老师们班级的生活、学习、玩乐空间,流线交叠形成的放大空间成了孩子们最爱的天地,科学迷宫、游泳馆、图书廊、小舞台。

▼流线交叠形成的放大空间成为最受欢迎的空间

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▼一至三层线型走廊区域是孩子和老师们班级的生活、学习、玩乐空间

YY梯田学校建筑设计——宁波艾迪国际幼儿园

多元的教育

在幼儿园的北区设置不同主题的十多个专用功能室,杰立卡操作室、STEM科探馆、智高建构室、创意美工探究坊、百草园探究坊及沙盘游戏等不仅发展孩子们的数理逻辑智能、想象力及EQ,在游戏中促进孩子们自身智能的社会化发展。游泳池的设置能有效促进孩子们肢体运动智能,更有益于儿童体、智、德、美的全面成长。

▼不同功能的房间

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▼建筑夜景

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▼区位

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▼场地平面

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▼一层平面

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▼二层平面

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项目名称:YY梯田学校 – 宁波艾迪国际幼儿园

设计方:格筑设计

项目设计 & 完成年份:2018

主创及设计团队:赵鹏 张政权 吴昊 何伟伟 吴昊 丘桂森

项目地址:集士港,宁波,中国

建筑面积:14920 ㎡

摄影版权:邵峰

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