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蓝精灵 来自小丘老师 00:00 01:25 每到期末考试，老师们也如临大考。 每到期末考试，家长们也是不敢马虎。 每到期末考试，学生本人呢？表现也是各不相同。 但是最恰当的反映就是：复习要认真，但是心态还是得平常心。 目前我们离期末考试两到三天，我们该如何做呢？ 一、把书越读越薄 学会整理资料，上周布置整理，真正做到满意的也最多过半。越是会管理学习用品的同学成绩也是越稳定的同学。说明学习效率高，自我管理强，自觉性高。 当然个别同学还没有整理好的，这个周末还是要去做，亡羊补牢为时不晚。 1语文书 2优化设计 3课课练 4复习资料 5整理好的考卷 6错题本 充分利用老师发的整理性的资料和比较权威性的题目。过关的只需扫一扫，不过关的就靠考前的几天突破。复习资料第5.6.7.8.14.16.15页是老师根据课本整理的基础知识点，还有根据平时考试比较会考到的重难点。一点点消化，过关的打钩做记号，还比较生疏的多花点时间巩固。 低年级重点是识字写字，基础知识所占的比重还是比较高的。期末的前几天就是把握好基础知识不丢分的目的。 二、来一次谈心，给一个拥抱 离考试就那么几天了，过去一切的表现都是过去了，最后目标就是期末发挥好成绩。 对于成绩稳在优秀或者接近稳在优秀的学生，家长需要给他们一个大大的拥抱。虽然分数不能代表一切，但是稳定的优秀的成绩，说明平时学习习惯和生活习惯包括心态水平都是比较优秀的。这个归功于孩子自己的自觉性和努力付诸实践得到的回报。孩子要做的就是戒骄戒躁，说说好成绩是怎么来的，接下去就是继续在路上，不停步，学习带来的馈赠就会越来越丰厚。 对于成绩在良好阶段的同学，家长也是需要给他们一个大大的拥抱的。虽然有时候一个细节就导致成绩可上可下，但是这个细节的练就不是一两天就可以马上见效的。但是在离考试只有几天的情况下，积极强化有些同学也是完全可以做到的，甚至可能成为黑马。比如认真审题、比如不漏题、比如把字写漂亮、比如加上标点符号等等。这时候需要家长和老师运用期望效应。 对于成绩波动比较大的同学，家长还是要给他一个大大的拥抱。告诉孩子他可以做到更好，低年级的成绩可塑性是非常大的，不要因为几次成绩波动否定他付出过的努力。但是家长要提醒孩子如何才能发挥出最好的水平。这时候离考试就几天了，就不需要骂了，也不需要大声吼叫了。这几天能做的就是从心态上战胜对手了。心态好了就发挥出好成绩了。 个别会考不及格的孩子，家长更需要给他们一个大大的拥抱。十个手指有长短，有些孩子在比较小的时候智力还没有完全被唤醒也是有的，有时候也是因为其他的种种原因，但是不能因为分数抹杀了孩子的闪光点，闪光点是每个人都有的。因为离考试就那么几天了，只有让他安心，自信地把这几天的任务消化，在考试的时候，做到尽力了，也许就及格了。这类孩子的潜力反而是最大的，因为他们进步的空间和机会是最大的。没有到考试的交卷的最后一刻，他所有的努力都有可能逆袭，考场上的黑马就是这样来的。 三、越到关键时刻，比的就是心态了 不要因为还有某任务没有完成，牺牲睡眠时间。还是要抽出时间锻炼身体，身体是本钱。人生的考试无数，唯有平安和健康才是1.有了1开头，后面的0才会有意义。不然一切都是零。 这时候家长也不要有太大的压力。不然大人的情绪直接传达给孩子，孩子过渡紧张反而发挥不出好成绩。告诉孩子，只要好好考，考好考坏我都等你回家。学习和人生都是马拉松不是短跑，一时跌倒了没关系，爬起来再跑这次没考好，下次努力还有机会。家长千万不要让“考试”，打碎了孩子玻璃般的心；不要让“排名”，抹杀了孩子阳光般的笑容。特别是孩子还是小学阶段，特别是小学阶段的低年级。 这里给大家分享一个故事：（故事来源网络） 妈妈我又没考好 如果你的孩子对你说没考好，接下来你会怎么说？ 你一定会说我当然是安慰他下次好好考啦，可是心里却在想：还不是他不努力，太贪玩！ 有一位母亲给了孩子一个与众不同的答案 。 有个孩子对一个问题一直想不通：为什么他的同桌想考第一，一下子就考了第一，而自己想考第一却只考了全班第二十一名？ 回家后他问道：“妈妈，我是不是比别人笨？我觉得我和他一样听老师话，一样认真地做作业，可是，为什么我总比他落后？” 妈妈听了儿子的话，感觉到儿子开始有自尊心了，而这种自尊心正在被学校的排名伤害着。她望着儿子，没有回答，因为她也不知道怎样回答。 又一次考试后，孩子考了第十七名，而他的同桌还是第一名。回家后，儿子又问了同样的问题。 她真想说，人的智力确实有三六九等，考第一的人，脑子就是比一般的人灵。然而这样的回答，难道是孩子真想知道的答案吗？她庆幸自己没说出口。 应该怎样回答儿子的问题呢？有几次，她真想重复那几句被上万个父母重复了上万次的话——“你太贪玩了；你在学习上还不够勤奋；和别人比起来还不够努力”这样的话来搪塞儿子。 然而，像她儿子这样，脑袋不够聪明，在班上成绩不甚突出的孩子，平时活得还不够辛苦吗？所以她没有那么做。 她想为儿子的问题找到一个完美的答案。 儿子上初中了，虽然他比过去更加刻苦，但依然没有赶上他的同桌，不过与过去相比，他的成绩一直在提高。 为了对儿子的进步表示赞赏，她带他去看了一次大海。就是在这次旅行中，这位母亲回答了儿子的问题。 现在这位做儿子的再也不担心自己的名次了，因为他去年以全校第一名的成绩考入了清华。寒假归来时，母校请他给同学及家长们做一个报告。 ☞ 其中他讲了小时候的一段经历： 我和母亲坐在沙滩上，她指着前面对我说，你看那些在海边争食的鸟儿，当海浪打来的时候，小灰雀总能迅速地起飞，它们拍打两三下翅膀就升入天空；而海鸥总显得非常笨拙，它们从沙滩飞入天空总要很长时间。然而，真正能飞跃大海横过大洋的还是它们。 这个孩子的报告使得很多母亲流下了眼泪，其中包括他自己的母亲。 当然对于每个孩子的付出都是需要肯定的，同时孩子的教育和成才也不是一朝一夕的事情，“静待花开”的后面还有“默默守候”。没有任何作为，对孩子不管不顾是不会自然花开的，默默守候才是家长对孩子最大的付出。守候就是陪伴，守候就是与孩子一起成长，守候就是坚信孩子会成才，但绝不揠苗助长。 还没到考试交卷的最后一刻都不要放弃努力不要放弃希望，但是考完了，就请家长们让孩子都过个开心快乐的寒假吧！ 四、考试前一天的准备 继续轻便书包，整理出最需要的东西。轻装上阵。平常怎么睡觉就怎么睡觉，不要特别早反而睡不着，也不要加班加点。早上上学也是正常的时间，但是要注意不迟到，饮食也是跟平时一样。 文具盒里：至少削好的三根铅笔、橡皮擦、直尺、垫板必备。不要到考试的时候，环境比平时不一样，因为要找文具导致紧张，影响作答！ 考试前一天，家长可以期望的语气提醒孩子注意的点，但不是警告，一起平常心对待，再次给他们一个拥抱相信他们可以做到！ 针对今天的小模拟考试发现的问题，总结几点，家长也提醒孩子： （一）做题技巧，真的不会做时排除法，阅读题有字不会认可以用联系上下文猜字的读音和意思；遇到不会做的题用排除法也没法做，想了大概三到五分钟左右还是不会做，就可以先空着，做接下去的题目，不能拣了芝麻丢了西瓜。回头再检查，也许后面就回了。这种情况的漏题可以老师不追究。考卷难易都不要影响自己的心情“我难人难，我不气馁；我易人易，我不大意！” （二）考卷一发下来先写上名字座号班级学校。接着学会读题，先读大题目，读完大题目再读小题目，小题目都读完就可以重头开始想答案，做题时就会更快，也就避免了漏题等问题。就有全局观念，听到敲钟马上作答。有些读题比较慢的同学，没有读完题目就敲钟了，也没关系，也抓紧时间答题。 （三）做题的时候不要管别人，只管自己认真作答，不要讲话，不要被周围环境影响。 （四）考语文的时候，会提醒离考试时间还有十五分钟，这时候一定要开始写最后一题了。还没有做到最后一题的就要抓紧时间了。 （五）考卷要写满，字迹要工整，卷面要整洁。 （六）考完一定要认真检查，考试过程中只要不是问答案，有问题大胆举手，但是一定要举手哦！ 写这些，无非就是愿孩子们取得更好成绩，但是也希望孩子们不被成绩所累。 希望以后的考试都这样对待孩子！会不会更好呢？ |
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