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担责任,始成长 尽责任,方进步。——名言 记得很小的时候，很贪玩，在家里喜欢东穿穿西躲躲。我们那个时候家里面还有那种奶奶家里传下来的老式方桌，四四方方的。那个桌脚又特别结实，我那个时候特别矮，蹦跶的时候，经常一不小心磕碰到桌子脚，这时候不是头碰到了，有了小包，就是身上轻一块，紫一块的。 有一次一不小心跑的时候撞在了桌子脚，开始的时候没有感觉，隔一会，钻心的疼痛铺面而来，是在忍受不了疼痛，突然“哇！”的一声哭出来。这个时候，奶奶急切的跑过来，问到：“兰兰，怎么啦？谁欺负你啦？跟奶奶说。” 那一次特别疼，哭着说：“奶奶，我的头被桌子脚撞了。” 奶奶急忙用手掀开我额头上的头发，肿起来鹌鹑蛋那么大个小包，红红的。奶奶用她那一双被岁月雕刻的手，轻轻的抚摸着我的头，发出沙沙沙的声响，奶奶轻轻用嘴对着吹气，然后不断的说：“渐渐不疼啦，渐渐不疼啦。” 然后停下来问：“疼吗？兰兰。“ 奶奶一说，我感觉更疼了，哭得更凶了。奶奶安慰我：“没事兰兰，很快就好了。”然后奶奶会去拿一根棍子，假装打桌子脚，然后嘴里念叨：“看你还敢不敢撞到我们兰兰，打你，打你……” 奶奶念叨完，接下来问我：“兰兰，你想想咱们要怎么样才能避免撞到桌子脚呢？” 我那个时候很小，不知道怎么回答。奶奶说到：“下次可以稍微走慢一些哦，然后跑的时候避开桌子哦。” 说着，奶奶还给我做了一个示范，怎么跑会撞到，怎么跑不会撞到（现在想起来特别的好笑，那个时候奶奶比桌子高多了，桌子在她面前就矮了好大一截，好像白雪公主和七个小矮人的那种高度） 奶奶做完，让我自己去试试。我按照奶奶的方法来做，果然不会碰到桌子脚。 这下开心了忘记了头上的那个小包，反复尝试了很多次，还找出了诀窍，那就是到这个桌子脚附近的时候，就放慢速度。 奶奶夸我：“兰兰，真懂事，一会儿就学会了，咱们要记住这么做哦！” 我开心的点了点头，完全忘记了头上的疼痛，学到了新的东西，非常的开心！ 这是我小时候的一段经历，相信很多朋友都有类似这样的经历，可能有一些不同的是奶奶并没有一直强调是桌子脚导致我撞到了，而是舒缓我的情绪之后，奶奶没有把责任直接推给了桌子脚就完事了，而是马上转到了教育我面对这个问题，寻找解决方法。 现在想起来奶奶的做法就是，当我们犯了错误的时候，不是一味的去把问题抛到其他事物上面，而是积极引导自我找到解决方法。如果奶奶没有这么做，我就很容易养成以后遇到不开心，不顺利的事情，就很自然把问题抛给其他的“桌子脚”，而不是勇敢的承担责任，去找解决方法。 咱们在教育中，当咱们宝贝遇到“困难”、“错误”和“失败”的时候，咱们是让孩子“推卸”责任、消极逃避，还是让孩子承担这些困难的责任，积极引导咱们孩子寻找解决方案，克服困难？答案肯定是让孩子承担责任，面对困难，解决问题。 接下来分享一个国外名人的故事： 有个小男孩在马路上和同伴们踢足球，不小心打碎了路边一户人家的窗玻璃，户主怒气冲冲地问：“这是谁干的？” 男孩没有逃避，而是愧疚的承认错误，请求原谅。 户主不依不饶，坚持要求男孩按价赔偿20美元。 男孩哪有那么多钱！自知闯了大祸的男孩哭了，只好回家向父亲求助。父亲没有大发雷霆，也没有跟着男孩去户主家赔偿，而是借给男孩20美元，并与男孩约定一年后还清。 此后，男孩一边读书一边利用课余时间辛勤打工挣钱。他在街头擦过皮鞋、早起去送报纸，还到餐厅里洗盘子…… 一年后他终于挣到了20美元，自豪地交到父亲手上。父亲欣喜地对他说：“能为自己过失负责的人，将来一定会有出息的。” 这个男孩就是后来的美国总统里根。 勇于承担责任，不逃避的孩子，肯定更容易在生活中成功。那么孩子缺乏责任心，具体有哪些表现呢？主要表现在两个方面： 1、以自我为中心不顾及别人的感受。不懂得关系别人，不会为别人考虑。比如有的孩子课间玩耍的时候玩时，用力推搡其他孩子，也不管自己的行为有没有伤害到别人。 2、逃避，漠视，推卸，不敢担当。 在自己犯了错误或者没完成什么事情，总逃避，没有担当。比较典型的是今天老师让孩子第二天把课本拿到学校来，结果孩子第二天忘了，孩子通常说的第一句话是：“妈妈没有给我放在书包，爸爸没有提醒我。”把本该自己负责的事情，硬是推给爸爸妈妈。 但咱们发现孩子有这两个方面的表现的时候，咱们就应该要注意了，有担当是孩子健全人格的基础，如果孩子缺乏责任感，会带来两个问题： 第一、短期来讲，孩子没有养成负责的习惯，可能会给咱们家长带来困扰，比如孩子喜欢赖床，结果迟到了，孩子就怪家长早没叫他起床； 忘带作业，怪妈妈没给孩子装到书包。爸爸妈妈打扫卫生忙得不亦乐乎，孩子只有一句：“那是爸妈的事”，心安理得看着爸爸妈妈忙家务，从来不会主动帮忙…… 第二、长期来讲，孩子没有担当的习惯，做事情浮躁，不能够沉下心来做事情，对以后工作事业，带来巨大的影响。甚至有的成为啃老族，或者不肯赡养父母。之前北京电视台播过一个节目，一个80岁的老奶奶，小儿子不尽赡养父母的天职，反而强行抢夺父母的房产，甚至做出把父母赶出去的事情！ 所以咱们平时就要有意识的培养孩子的责任心，让孩子养成负责任的习惯。那么如何培养孩子负责人的习惯呢？我总结出了3步。 第一步，父母，特别是爸爸树立榜样！这个任务交给咱们的爸爸：首先咱们就要做一个负责任的爸爸。具体做法就是：对孩子，对家庭，对外说话算数！说到做到！ 第二步、让孩子学会面对错误，不逃避，勇于担当后果 就像刚才我奶奶做得那样，不让我逃避问题，而是勇敢面对问题，解决问题。“人非圣贤，孰能无过”，我们要教育孩子在错误面前不推诿、不逃避，要敢于承认自己的过错。对于自己错误所造成的后果，要拿出“一人做事一人当”的男气，勇敢地担当起来，真正对自己己的所作所为负起责任来这也是一种品格的体现。 比如有个6岁的小朋友，因为在阳台玩玩具，不小心玩具掉下去了，砸坏了别人的车，孩子没有逃避，而是主动和妈妈一起去等车主，赔偿损失。 第三步，让孩子写担当日记，咱们送鼓励和表扬。。每当孩子负责任的面对自己的问题的时候，咱们就让孩子写担当日记，记录今天勇敢的面对了什么问题，咱们再鼓励咱们孩子！ 孩子的责任感，就是在这一步步之中培养出来的。这三步我们班上家长一直在做这个事情，现在每个孩子都有了一本厚厚的担当日记，做事情也是越来越有责任感了！ 咱们可以尽快培养孩子的责任感了哦！好，今天的分享就到这里，明天给大家分享《100个好习惯》系列21——如何培养孩子的目标意识？谢谢！ |
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