诵读国学一年半，轻松识字2000个！

为什么要读国学？国学到底教给我们什么？

⑴、做有根的中国人——培养孩子良好的思想品德，奠定道德根基！

中国传统文化中有很多宝贵的关于做人做事的道理：“人不知而不愠，不亦君子乎?”“三人行，必有我师益”“凡出言，信为先”……孩子在诵读这些朗朗上口的语句时，不仅能够识字认字，更是在潜移默化中学习了中国传统文化及其中包含的的美德，培养起良好的人文素养、心理品质、道德品质和人生修养。

除此，道德根基包括两方面，一是孝道，二是尊师，让孩子通过学习国学，明白孝敬父母、亲人，尊重师长的道理。

⑵、增强孩子语言能力、阅读能力，开发孩子智力潜能！

阅读能力是奠定儿童一生发展的一项最重要的能力，让儿童提前学会阅读，等于给儿童提供了一把打开智慧之门的金钥匙，使其能尽早进入精彩纷呈，美不胜收的知识宝库。

诵读国学，可以让孩子多认识字词，奠定语文基础。而语文基础好，是一切知识学习的基石。通过学诵读经典，孩子的识字量明显要超过一般的小孩。在学习和朗诵古典文学经典的同时，孩子也学习了优美经典的文字、文言、文章。孩子既学到了“语”又学到了“文”，两者融合为一个整体，为孩子今后语文课程的学习打下了良好的基础，也培养了孩子良好的阅读意识、阅读兴趣和阅读习惯。

幼儿时期是孩子智力和记忆能力发育的关键时期，孩子如果在这一阶段通过学习经典古籍和诗歌，如《弟子规》、《三字经》等，可以有效地帮助他们进行智力和记忆力方面的开发。

⑶、让孩子养成好的行为习惯！

当前，大多数孩子都是独生子女，由于家庭的宠爱，家长的疏忽，以及社会环境的影响使现在许多孩子养成了不良的行为习惯：自理能力差，依赖性强;心里不成熟，缺乏坚韧不拔的意志;任性，我行我素，不顾他人感觉;自私狭隘等等……而在《弟子规》、《论语》、《孟子》、《道德经》等先贤的著述中的大多经典恰恰是给出了解决这些问题的方式方法。

国学启蒙范本“三百千弟”，对孩子作用如何？

❶《三字经》最重要的特点是条理清楚、文理明畅、概括精辟地传授历史文化知识，伦理道德知识，团结友爱的重要性，以及学习应当刻苦等等，被誉为“袖里通鉴”。且反复劝勉学童勤学，敦促家长、老师认真对待对子弟、学生的教育。

❷《百家姓》使孩子们了解中华民族姓氏的渊源。

❸《千字文》是世界上流行年代最久远，使用人数最多的儿童国学启蒙读本，在中国教育史、文化史上占有非常重要的地位，是中国文化的小百科全书。

❹《弟子规》是关于品德修养、行为规范的国学启蒙读本，将中华文化所倡导的忠、孝、仁、义、礼、智、信等理念用通俗的语言，浅近的历史典故讲述清楚。

天下第一字书的识字教材—《千字文》，奥妙究竟何在？

《千字文》是与《三字经》、《百家姓》相提并论的童蒙读物。《千字文》用一千个不重复的汉字勾划出一部完整的中国文化史的基本轮廓，代表了中国传统教育启蒙阶段的最高水平，学完这篇文章，就学会了一千个汉字。《千字文》也是唯一被历朝历代都选定的识字教材，流传到现在已经有1400多年的历史，成为世界教育史上的奇迹。

《千字文》特点：

特点之一是字不重用。为提高识字速度，千字不重本已不易，但为记忆方便，它又用了韵语连篇的形式。韵语是最古老、最有效的记忆方法，朗朗上口易于背诵；

特点之二是，《千字文》将内容分为历史、地理、饮食等诸多类别，让学习者在认字的同时又记住了终身有益的知识！这种特殊的写作方法，造就了高效的识字法，使古代儿童在很短的时间里便能背诵全文，认下当时几乎全部的常用字，并几乎终生不忘！

友情提示：

★ 儿童的记忆力是人生一辈子当中最好的时候，黄金时代。这个时候如果用听经读经典的方法来训练他的记忆力，可以成长5倍到10倍以上，乃至于有的人能够过目不忘，我见到这样的孩子越来越多。

一定要在十三岁之前打定基础，打基础的方法就是：不管懂不懂，先把重要的东西放到肚子里面。

《朱子治家格言》中讲：读书志在圣贤，为官心存君国。国学经典能提升孩子的境界，放大孩子的格局，提升智慧，只有这样的孩子才是人格饱满，人性光明，德才兼备的孩子。为人父母，我们应该让孩子在童蒙时期就做到亲近圣贤，开启孩子的智慧。