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图片发自简书App 前言：人人都知道绘画启蒙对于幼儿的智力启蒙有很大的帮助，通过绘画可以极大程度地调动手、眼、脑的协作，并让宝宝的创造力插上想象力的翅膀飞翔起来。 绘画对于儿童如此有益，那么爱孩子的家长们，你们行动了吗？又或者你们正在用正确的方法行动着吗？ 如果没有，那么有这么一本书或许对你们有所帮助！ 作者简介：  图片发自简书App 为什么要介绍作者呢，因为会美术很重要，会教育更重要，那么会美术又会教育并且已成就斐然就可以称为完美了。 虽然现在有很多的儿童绘画培训班，但是否方法足够科学，教育是否符合儿童的成长特点，有待斟酌。又恰好中国家长普遍对于艺术方面造诣不高，往往交了钱，自己却一知半解，只能任凭培训学校发挥，若老师教的好，是自己的运气，若教不好，嗯，后果自负！ 可见，家长若能自己懂些科学的绘画教育方法，不管是在家自己教，还是以后去选择培训学校都可以少走些弯路！ ———————————————————— 为什么说不会画画的父母也能辅导自己孩子画画？儿童绘画的目的不是学习专业知识，而是通过绘画获得智慧。所以可以把儿童绘画看作是一种游戏，一种不需要画得足够精确的游戏，一种可以用画笔随心所欲地表达自己想法的游戏，一种以兴趣快乐为导向的游戏。 当然父母在辅导孩子画画的过程中，要适当地提高自己的绘画水平，提高自己的艺术修养，这样才能与孩子共同进步，才能持续地帮助孩子成长。 我的孩子有绘画天赋吗？有的孩子对人物的动态、神态敏感，观察细致，能用画笔捕捉到人物表情的最细微的变化，这种的孩子具有艺术灵性。 有点孩子特别爱幻想，画出来的东西都是自己脑子里那些奇特的想法，很有想象力，这也是一种天赋。 还有一种孩子人们认为他比较笨，来来回回只画某种东西，行为与周围的人格格不入。画的东西不讨人喜欢，但很独特，这是典型的艺术家性格的孩子，比如梵.高。所以“笨”，也是一种天赋。 所以这么看来，每个孩子都有天赋，但要想从天赋最终成为一个艺术家，既需要伯乐的父母，也需要正确的引导，最后还需要一颗执着的心。为什么孩子们画出来的作品前篇一律？一个故事就可以解答，幼儿园的老师教孩子们画圈圈，用红色涂在里面当太阳，所有的孩子都认为这东西为太阳了。偶尔有人把圆圈涂成绿色，即刻会受到斥责：“太阳是绿色的吗？”........... 如何为孩子为孩子选择画画老师？作者原话：其实：六岁前的孩子是没有必要上任何美术兴趣班的，美术学习也不可能速成的，凡打着速成招牌的，都有骗人的嫌疑。 六岁前上培训班不着急，但父母有必要先学，补充艺术方面的常识，因为学龄前孩子画画纯粹是一种涂鸦游戏，如果父母懂一些艺术常识，每天和孩子玩，孩子自然而然在艺术熏陶中成长，其收获不亚于在任何美术兴趣班的学习。所以父母是孩子的第一任启蒙老师。 如何甄选好的培训老师：一般来说，能“疯”起来的，能和孩子玩在一起的，性格外向的老师更适合年龄小的孩子。 最受孩子欢迎的老师是会讲故事的老师，他们用故事讲解绘画技巧，使枯燥的技术变得有趣起来。 最不好的老师是没有耐心和爱心的老师，他们只把教画画当作赚钱的行当。 还有一种老师虽然教学认真负责，但总爱批评学生，找学生毛病，极大地打击了孩子的绘画兴趣与积极性。
———————————————————— 李钊画家是如何引导女儿通过画画成为一位各方面都优秀的艺术家呢？1.给孩子创造一个美丽的成长环境 在作者的女儿出生前，作者就精心准备了一个温柔舒适的婴儿房，陈设虽简洁，但四周墙壁上悬挂着色彩艳丽的图画，这些图画都是自己按照童话故事中的形象画出来的，有白雪公主，七个矮人，和美丽的风景。 天花板上也涂上了鲜艳的颜色，画了月亮与星星，桌子，柜子上也尽是小雕像，只为了让自己的女儿满眼全是艺术与美好。 从小画笔就是作者女儿的最好玩具，女儿在家里墙上画，在电话机上画，在面包上画，作者从不指责，只为保护一颗兴趣的火苗。 2.两岁开始画日记 写日记是个良好的生活方式，但两岁的孩子还不会写字怎么办呢，作者就想了个妙招，引导女儿将每天有意义的事涂鸦出来，并握住她的小手，协助她一笔一划地标上日期和名字，这便是最初的日记。这样涂鸦与文字共同都有了意义，不再枯燥，双赢！   图片发自简书App 3.周末带孩子到郊外写生。 4.让孩子学画地图 5.养宠物画宠物培养爱心 6.用图文结合的方式学数学 7.从名画中学习历史知识 ............ ———————————————————— 关于本书 其实图书馆里有不少关于幼儿绘画的书，我为何偏爱这一本呢？ 首先要从画面排版说起  图片发自简书App  抱歉，请忽略我的爪子  抱歉请忽略我的爪子  抱歉，请忽略我的爪子  图片发自简书App  图片发自简书App 封面具有趣味性，每章，每节都配有图画，字体排版舒适，不得不感叹，艺术家在各个方面对于美都是很有追求的。 另外一点也是最重要的一点推荐本书的原因是，中国的家长普遍缺少艺术思维，然这本书就很好地展现给我们艺术家是如何用艺术理念来引导教育孩子的。通过学习本书或许可以帮助我们在育儿方面增加一个新的维度——那就是艺术的维度。 ———————————————————— 每个孩子都是站在父母的肩膀上看世界，愿我们的努力可以给孩子一个更壮阔更美好的世界。 |
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