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樾： 马上就过年了，过去的2018年是不平凡的一年，从年初的中考备考，到夏天的中考。考完以后等分数、等分数线、分班。开始高中的生活，高中的第一次期中考试、月考、一直到期末考试、放寒假。2018年你经历了一生中的第一次大考。体会到坚持就是胜利的喜悦，也体会到了考不好的伤心与落寞。高中的第一个学期，这个学期里你也经历了一些事情，你变得越来越懂事，快速的成长起来了。你为了自已的梦想，努力学习。经过高中第一个学期的学习，你有了自已的学习方法，会自已安排学习时间，会整理错题，会反思，不懂的题目会去问老师同学。最让妈妈佩服的是你的持行力很强。你所有的这些爸爸妈妈都看在眼里，喜在心头。 你这个学期的成绩有喜有忧，对于如何补足短板提高成绩，相信你也有自已的思考。我对这件事也思考了很多，我把我的思考写下来，供你参考。 没有考好，你一定要好好思考找原因。分数低了一定是有些知识点或者能力点上存在问题，分数高低只是一个表象而非本质，如果没有找到表象背后的本质，没有把缺失的知识点或能力短板补上，成绩是不会有绝对的提高。 首先、我知道这个学期你的心理压力大，晚上刷题到很晚。无论是生理还是心理上都很疲劳。生理疲劳与心里疲劳积累到一定程度会产生一种现象，即虽然学习也努力了，但学习进步缓慢，考不到自已理想的分数。这种现象叫“高原现象”。这种现象在学习阶段是正常的，我们现在要正确认识这种现象，不要被暂时的失败击倒。 记得你跟我说过一件事，有一道数学题目你不会做，问了老师做出来后，你每天刷一遍这道题目，几天后又遇到类似的题目，你一下子就写出来了。其实学习考试跟任何工作一样，本质上都是熟能生巧反复熟练。你做到了这一点，是很不错的。背会一道题目是可以，但是我认为做题更重要的是总结反思，举一反三，要深刻去挖，去总结你做过的每一道错题。做完一道题目要问自已：“我从这道题目中总结了什么？我从这道题中复习了什么？” 提炼总结题目的核心知识，技巧方法，以后遇到同类的题型，就可以马上做出来。对错题进行归类，找原因，错题就是自已的不足之处。如果一道题，从开始就一点儿思路都没有，那么不是这题不会，而可能是这个题型不会，主动去找这种题型去练（或直接问老师要这种题型）。多练这种题型，主动在作业中，练习中查找该类题练习，补上短板。做题再多，不消化，不总结，是不行的。 第二、成绩好的原因是：基础踏实，及时复习，投入学习时间多，自主学习能力，独立思考深度。这几点中，有些你做得很不错，你要提高的是独立思考深度。你马上就16岁了，越来越成熟了，做任何事情要学会三思，多思考，透过现象看本质。 回到做题目这件事来，每次考试或做练习后三思一下： 一、知识提取是否熟练，题目涉及哪些知识点，涉及哪些解题规律，技巧，在脑海中做到快速检索，直至能够熟练提取运用自如，建立合理的知识结构。 二、对题型变换，审题技巧，思路概括，异题迁移等多个方面进行思考，建立解题模型，触类旁通。 三、思考此题和哪些题类似或有联系，解决这类问题有何规律可循，此题还有无其他解法，养成多角度，多方位思考的习惯。 最后，我建议你利用这个寒假，统计一下本学期所有试卷分析总结，对自已学习情况有个极其清晰的认识，分析错题目大多是哪类题型，然后去练这些题。以后每次考试之前再拿出来重做一遍，达到真正理解熟练。 不念过去、不失当下、不畏将来 进一步有一寸的欢喜。 新的一年，妈妈祝你学习进步！ |
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