吴青薇 一个学霸出身的优秀老师 学习路上与我作伴,从此成为学霸不是梦 20个单词,背了一早上了还没有背会?上课到底有没有认认真真听老师讲? 你是善于责备孩子的妈妈吗?孩子记忆单词慢,并不是孩子的错,只是方法掌握不得当!
每每提到英语,就有很多孩子对单词记忆头疼不已!背了就忘,忘了又背!到底怎样攻克记忆难关呢?
人的大脑分为左脑和右脑。对于记忆来说,右脑的记忆效果是左脑的100万倍!因此,如果你也能有效地利用右脑,你也可以成为让人羡慕的最强大脑!
今天我们从单词记忆的角度给大家讲讲如何更有效地利用右脑来记忆单词。右脑记忆单词,是将无意义的字母联想成有意义的组合,从而高效地记忆单词。
今天给大家分享5种单词记忆的方法: 1 谐音法 利用单词的读音,根据谐音来记忆单词。 例如:abandon [ə'bænd(ə)n] 抛弃,丢弃 这个单词,我们多读几遍,它的读音像什么?是的,abandon,像不像“a 笨蛋”?于是根据谐音,可以记成:“一个笨蛋被抛弃了”。这样是不是很好记?
再例如:ambulance ['æmbjələns] 救护车 多读几遍这个词语,它像什么?是的,像“俺不能死”,那就很好记了,“俺不能死,所以赶快叫救护车吧!” 谐音法注意事项: 1.用谐音法,读音必须很像你听到的,来确保你读它的时候,能顺利联想到它的意思; 2.用谐音法必须对音标掌握的很好,你能把单词全都拼出来; 2 拼音法 拼音是我们每个人都很熟悉的,因此拼音法记单词是一种常用的方法。 例:idle [ˈaɪdl] 游手好闲 把这个单词拆分一下: i-d-le i 这个就是I的小写,可以想成“我”; d 是“大”的拼音“da”的首字母; le 是“乐”的拼音; 所以连在一起是“我大了”,结合单词意思“游手好闲”, 就可以记成“我大了,就游手好闲了”
这样是不是马上就记住了呢?不仅记住了拼写,还记住了意思。这是非常常用的记忆单词的方法。 3 联想法 联想法是记单词中最重要的方法之一。通过联想,把字母变成有含义的图片,把单词变成一个画面,记忆自然就深刻了。
例如:assess [gəˈses] 评估 拆分: ass-ess a 是亚洲asia的首字母;e是欧洲europe的首字母;s身材太好了,可以想成是美女; ass 亚洲的两个美女;ess是欧洲的两个美女。所以可以记成“我们评估出了四大美女,亚洲两个,欧洲两个”。这样就记住了; 再例如:ass 驴 可以拆分a-ss ,联想:一头驴身上有两个美女;
继续:assassinate 暗杀 拆分:ass-ass-in-ate 这里ass直接就记成驴,in 在……里面;ate 吃的过去式 联想:两头驴在里面吃饭的时候被暗杀了。
通过这个几个例子,大家应该能发现,通过拼音法和联想法,不仅能记住拼写,还能记住意思,非常方便。 4 倒转法 有的单词,正着看不认识,可是倒过来就认识了,那么就可以把这两个单词结合在一起来记忆。 例如: trap [træp] 圈套、陷阱 这个单词倒转回来—— part 部分,这个我们很熟悉。 记忆:有一部分的人掉进了圈套和陷阱。 5 兄弟法 有很多单词长得很像,就像兄弟一样。那么就按照兄弟法来记忆吧! bake [beik] 烘烤 它的兄弟:cake 蛋糕 记忆:b是boy的首字母,可以想象成男孩; 男孩在烘烤,做了蛋糕。
亲爱的同学们,通过5种单词记忆的方法,有没有发现单词记忆其实没有你想象的那么难?快快掌握高效记忆方法,让自己成为记忆达人吧!
(来源:艺博教育/作者:吴青薇/ 编辑:品牌宣传部) |
|