语文有什么好学的，不就是看看书写写东西嘛；语文有什么好教的，在大街上随便拉几个蹬三轮的都可以来高中教语文了。 我们学校也算是省内知名的重点高中，连学校高层都有人这么看语文，就更别说学生、家长和社会上其他人了。 大家普遍觉得，语文嘛，学不学也就那样，不管怎么学，差距不大。有读几页书的时间，不如刷几道题，该背的东西给背了，不就行了。 而且，大多数地方的语文，成绩好和成绩差的分差相比于其他科目，并不大。全省状元的语文可能也就120+，正常成绩很中庸的学生，语文也能达到100分。像我们学校18年的语文高考成绩，理科省状元的语文是128分，而全校所有应考生的语文平均分是105.49，这个分差，多数学生是可以接受的，所以，对他们来说，提高语文永远是他们最后要考虑的问题。至少，在他们把数学、英语提到比语文还要高的位置之前，他们不会选择去补语文。 当然，有两点不得不承认。第一，语文确实不太好补；第二，真正优秀的语文老师确实太少（我见过不少老师高中三年只讲文言文和诗歌，阅读极少讲，作文极少讲，尤其是作文，基本没有体系化的讲解，很多学生从高一到高三，写作水平并没有提高，很多学生写了三年作文，到了高考前都不知道议论文的基本结构，没有一定的积累），即便是学生想补，很少能够像理科一样短期内就看到效果。 校内的情况如此，校外就更别说了。校内的老师不靠谱，校外的也一样。好的补习班太少，学生的时间也不多，这直接导致补语文的性价比极低，远不及理科令人放心。 不过，在一些地方，也流传一些说法，如“三流的学生补数学，二流的学生补英语，一流的学生补语文”，未来的高考趋势，数学会趋向于简单，英语会趋向于简单，但语文一定是趋向于更难的。回归传统，学生需要了解、识记更多，增大阅读量，学生需要训练更多，作文贴近现实，学生需要接触现实和社会更多。这种趋势下，如果学校不重视语文，语文老师不认真提高自己，钻研教学，学生不端正态度，那就是给校外的辅导班制造机遇。 这种情况下，语文辅导班会越来越多的。 有需求就有市场。为何语文辅导班少呢？首先，语文作为基础学科，汉语作为母语，很多人有个误区，认为认识字，看懂了一篇文章的大概内容，就认为自己是懂语文的，认为语文不需要教，甚至认为语文学不学都是一回事。对语文课都不重视，更不要说补课。 其实，考语文考的并不是要你说个大意，而是考查学生的分析、鉴赏能力，概括、提炼能力，如词语、句子的含义和作用，文章的思想内容和表达技巧。大多人所谓的看得懂，并不是真正的鉴赏能力和分析能力。 其次，语文考试法大无边，重在学生的积累和迁移能力，上课讲的与考的好像脱节，所以学生也不愿补。 第三，语文有个长期积累的过程，还有就是广泛阅读的过程。不像数理化有公式可套。语文需要学生内化后悟出道理，不是谁能从外力给予解决的问题。 第四，家长们认识误区，认为学好数理化走尽天下都不怕。认为语文没多大作用，不能带来经济效益，认为语文也补不上去。 因以上种种原因，语文辅导班少。 首先语文学习并不须要辅导班。语文教育最有效的方法是培养学生语文学习的生活方式，即读书、背诵、写作日常化，如同每天都要吃饭一样，每天都要读书，背诵，写作。我常常把语文学习总结为“语三多”——多读，多背，多写。多的极致自然就是日常化。“语三多”是在辅导班里无法培养的。辅导班至多只能教给孩子这些方法，但这些方法只有学生在语文学习的实践中才能用得上。因此，语文辅导班往往没有用武之地。 如果一定要辅导语文的话，那么只能培养学生阅读、写作的兴趣和养成多背诵的习惯，而这又是一个缓慢的过程。我常常把辅导数学、英语等比作炒菜，把辅导语文比作广州的老火煲汤。辅导语文，教师方法得当，学生足够努力，一般至少要1年，孩子才有实质性的进步。一般的家长和孩子没有静待花开的耐心。所以，愿意报语文辅导班的家长很少，语文辅导班的市场就很小。 目前语文辅导班的内容大都集中在阅读和写作两方面，尤其是后者。从效果来看，作文辅导往往只能传授一些写作技法和写作模式，并未能解决作文教学的最大问题：没东西可写。所以教学效果也很一般。 目前语文辅导班很少的最大原因可能是中高考语文成绩拉不开差距。学生觉得在语文学习上不值得花那么多时间。他们认为花同样的时间，数学可以提高5分，而语文可能1分都提高不了。于是，相对而言，就很少有学生用宝贵的课后时间去上语文辅导班了。 不过，这个趋势可能会在不久的将来发生逆转。教育部已经多次发文，未来的高考，除了语文，都要降低难度，而语文要加大难度。未来的高考语文试卷要让一半的学生做不完。当语文成绩最能拉开差距时，语文辅导班春天可能就要到来了。 不过，个人以为，语文辅导班不能和其它学科那样以“刷题”为主。语文学习，刷题是基本没用的，尤其是未来的高考。语文辅导班应该以培养学生语文学习的生活方式为主要教学内容，致力于培养学生的读书兴趣、写作兴趣和背诵习惯。如此，辅导班才能产生它应有价值，也才能有市场。否则，语文辅导班仍然不会受欢迎。 原因很直白，因为语文提升的比较慢。 现在国家越来越重视语文这门学科，高考加了分数，中考的分值也是最高的，学好语文，不仅是为了学习中华民族一些优秀的东西，还是中考高考成绩的需要。 但是我们会发现，语文成绩的提升不容易，语文的学习需要日积月累，单靠哪节课或者一个阶段的课程来提高是比较困难的，因此，培训班里语文课程相对来说要少些。比较多的是写作培训，通过提升写作技巧来达到提升成绩的目的。 语文是我们日常生活中使用很普遍的学科，包罗万象，平时多阅读，多掌握一些优美的词句，时间长了，成绩会有改观。  |
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