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“英语本身就是一门积累性的学科，孩子之前没有打好‘底子’，现在就算努力了，可最后高考的时候成绩真的会有提高吗？”临近高考，不少家长会有这样担忧的想法。不过，对于拥有多年送考经验，甚至曾经承担过高考阅卷工作的平度实验高中英语组备课组长赵晓峰老师来说，这并非是一个难题。赵老师很有信心地对小编表示，最后几个月，只要找对方法，肯下苦功夫，英语成绩一定会有提升。 01 落实好基础知识。赵老师介绍，英语在高考中考察基础知识的部分占整张试卷的70%，大约105分左右，也就是说只要能够夯实基础知识，在高考中取得100分以上的成绩基本没有问题。如果在基础扎实的情况下再提升阅读和写作能力，那么最后高考中取得120分以上的成绩也大有希望。这里的基础知识，主要是指重点单词、句子结构以及语法等。赵老师建议，可以适当淡化语法复习，把重点放在词汇等方面。因为在高考中直接考查语法知识的题目也就25分左右，就算复习得很到位也很难拿满分，因此对于基础不是很好的同学来说，可以在词汇等地方多下一些工夫。 02 练习写作时，不要依赖于背诵范文或者模板。赵老师说，英语作文主要分三部分：开头、主体和结尾。开头和结尾比较简单，有固定的句式可以直接应用，考生们最应该着重训练的，是把主体中的要点部分添加上细节，使文章连贯起来。这就需要考生们多加练习，最好按照高考常考文体进行专题、系统的训练。有些同学可能认为背诵模板、范文，考试时改几处细节直接套用是一种捷径，其实不然。过分依赖于模板和范文，会让思维陷入僵化。目前的全国卷题型灵活多变，稍微一变通，考生就会发现难以套用背好的模板，到时大脑会一片空白，反而自身的水平发挥不出来了。赵老师说，在高考作文中能够表达出自己的观点，多写一些“个性化”语句，是很容易加分的。 03 注意做题细节。赵老师表示，英语答题一定要注重细节，比如作文标点、格式、书写质量等。这些小细节不重视，没有养成规范答题的习惯，高考时往往会出大问题。赵老师说，在高考阅卷时，书写真的可以给评分标准造成影响。比如，一篇作文按道理应该给19分，假如学生书写非常工整美观，那么阅卷老师很有可能会给21分；假如字迹潦草，那有可能只会得到17分；万一字迹乱到难以辨认，后果更是不堪设想。所以，老师们强调书写的重要性绝不是在危言耸听。 04 从现在开始积累，还不算晚。赵老师建议，同学们可以从现在开始，每天从模拟卷和习题的短文里摘抄几个优美句子并背诵，拓展词汇量，了解部分词汇的用法和句型句式。基础好一些的学生每天可以背5句，而基础弱一些的同学，哪怕每天背2到3句，坚持到高考也是会很有收获的。 05 错题回顾必不可少。同学们至少每周都要对做过的错题进行反思、回顾，查漏补缺，有任何不懂的问题及时向老师或同学请教，千万不要把问题滚成“大雪球”。 06 沉下心来，少熬夜。赵老师建议同学们晚上少开夜车，在课堂上要保持充沛的精力。同时在情绪上千万不要浮躁、焦虑，要用平静的心态来备考，并始终相信自己一定会取得进步。“当然，前提是一定要按照老师的要求去付出努力，并坚持下去，直到高考的最后一刻。”赵老师说。 07 家长放平心态，多鼓励，少说教。赵老师强调，孩子能否顺利备考，家长起到的作用也很大。“有的家长喜欢用自己的备考“经验”来指导孩子，但绝大部分家长都不是高中老师，他们的备考方法很多都不太科学，对孩子的实际情况没有指导意义，甚至会造成误导。有的家长喜欢通过说教、唠叨的方式来激发孩子的学习热情、纠正学习习惯，但殊不知，家长的那一套说词已经念叨了十几年，孩子早就厌烦了。在高考前，家长的唠叨更容易引起孩子的反感，打击备考的状态。所以，家长应该放平心态，多看到孩子闪光的一面，而不是用焦虑的态度来对待孩子。同时，生活上也应该照顾好孩子，毕竟这个时间段孩子的压力都不小。”赵老师说道。 高考是对一个学生学识与心智的考验，比拼的不只是刻苦，还有技巧与方法。在保证刻苦的基础上辅以科学的方法，相信每一位学生都能在最后几个月中取得进步。预祝莘莘学子们能够在阳光灿烂的六月翻过英语这座“高山”，看到最美丽的风景！ 内容引自公众号：建智教育访谈 |
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