三年级语文 寒假阅读天天练，提高阅读就靠它2.5（附答案）

苹果里的星星

一个人的错误，有可能侥(jiǎo)幸地成为另一个人的发现。 儿子走上前来，向我报告幼儿园里的新闻，说他又学会了新东西。 他打开抽屉，拿出一把还不该他用的小刀，又从冰箱里取出一个苹果，说：

“爸爸，我要让你看看里头藏着什么。”（a） “我知道苹果里面是什么。”我说。“来，还是让我切给您看吧。”他说着把苹果一切两半——切错了。我们都知道，正确的切法应该是从茎部切到底部凹(āo)处。而他呢，却是把苹果横放 着，拦腰切下去。然后，他把切好的苹果伸到我面前：“爸爸，看，里面有颗星星呢！”（b）

真的，从横切面看，苹果核里果然显出一个清晰的五角星状。这一生不知吃 过了多少苹果，总是规矩地把它们一切两半，却从未疑心过有什么隐藏的图案！ 于是，在那么一天，我孩子把这消息带回来，彻底改变了我。

1.在短文中找出下面词语的近义词。

清楚—（ ） 怀疑—（ ） 消息—（ ）

2．在文中(a)(b)两处，“儿子”说活时的心理和神态应该是什么样的？正确的一项是（ ）

A．(a)炫耀 (b)神秘

B．(a)神秘 (b)得意

C．(a)神秘 (b)卖弄

D．(a)得意 (b)炫耀

3.文中说孩子改变了“我”什么？你认为切合文章意思的两项是（ ） A．对切苹果的看法

B．看待事物的态度

C．对儿子的看法

D．对是非的评判方法

4.“儿子”是怎么切苹果的？你认为这样切错了吗？

5.为什么“我”从未疑心过苹果里会隐藏图案？

答案：

1.在短文中找出下面词语的近义词。

清楚—（ 清晰） 怀疑—（ 疑心 ） 消息—（ 新闻）

解析：本题难度较小，在原文中可查到答案。考查学生近义词的运用，以及细心 程度。

2．在文中(a)(b)两处，“儿子”说活时的心理和神态应该是什么样的？正确的 一项是（B ）

A．(a)炫耀 (b)神秘

B．(a)神秘 (b)得意

C．(a)神秘 (b)卖弄

D．(a)得意 (b)炫耀

解析：本题考查学生对说话时的神态和心理表现的分析能力。

3.文中说孩子改变了“我”什么？你认为切合文章意思的两项是（ BD ） A．对切苹果的看法

B．看待事物的态度

C．对儿子的看法

D．对是非的评判方法

解析：本题考查学生对文章的整体感知能力和理解能力，是否能深层次地理解文 章中心意思。

4.“儿子”是怎么切苹果的？你认为这样切错了吗？