如何让中考作文瞬间吸睛？ 远起近收 传记掠影

如何让中考作文瞬间吸睛？

远起近收 传记掠影

张明霞

【孝感市2018年中考作文题】

同学给我的丝丝情谊，我不曾忘记；师长给我的缕缕关爱，我不曾忘记；书本给我的点点启迪，我不曾忘记；生活给我的滴滴印记，我不曾忘记……现在，让我将它们一一拾起。

请以“ 拾起 的点滴”为题，写一篇600字以上的文章，文体不限（诗歌除外）。

【考场优秀作文】

拾起书香的点滴

考生佚名

书香悠悠，飘过千年。

——题记

一张一张古朴的纸页在手中展开，一段一段的故事在眼前浮现。一册书卷，令我拾起书香的点滴。

归去来兮

双手轻翻洁白的纸页，仿佛穿越了千年的岁月。一首归去来兮辞，薄有田园芜旷起，“烟雨满船胡不归？”陶渊明在那波谲云诡的政治博弈中，仿佛久在樊笼，不得自然，他毅然退出，告官归隐，在那方宅十余亩、草屋八九间中“心远地自偏”。望着桑竹桃源，入眼是落英缤纷，芳草入深院，有“一蓑烟雨任平生”的闲适自在，好不逍遥如世仙？随心“带月荷锄归”，随性“晨兴理荒秽”。在陶渊明的桃花源中，我不由得拾起在繁重学业中失去的宁静安然，拾起书香的点滴。

流觞曲水

双手抚摸着如玉的纸页，仿佛已跨越了千年历史。我手捧书卷，那里有崇山峻岭，茂林修竹，又有清泉激湍，映带左右。引以为流觞曲水，列坐其次。看！王羲之一行人正静享那流觞曲水，衔接落花的雅趣。在那兰亭，惠风和畅，天朗气清。我随着右军“仰观宇宙之大，俯察品类之盛。”在《兰亭集序》中，我不由得回忆起大自然的无限清新和对生命的思考感悟。一篇《兰亭集序》，令我拾起书香的点滴。

月下独酌

双手摩挲着幽香的纸页，仿佛已走过了千年浩瀚烟海。书卷在侧，令我回到了那盛世大唐。“举杯邀明月，对影成三人。”衣袂飘飘，折扇轻摇。酒入豪肠，三分酿成月光，七分啸成剑气。绣口一吐便是半个盛唐。来啊，月亮，与我对酌；来啊，影子，与我纵歌。即使天子呼来，我也仰天大笑。即使宦海浮沉，我也凤歌笑孔丘。李白的潇洒豪放，令我为之折服。那幽香气息，令我拾起书香点滴。

一张一张泛黄的纸页在掌心合上，一段一段的故事在心中回味。一册书卷，令我拾起书香的点滴，感悟生活的美好……

书香淡淡，留住岁月。

——后记

【作者技法点评】

小作者选填的词是“书香”，“书香”，是指上辈有读书人的（人家）。如果这样理解，那么好像就只能写代代相传的读书人家，写第一称，写自己这一门读书人家的代代相传；或者写第三人称，写别人读书人家的代代相传。显然，小作者没有取这个理解来写。

“书香 ”最早的由来，据说是因为一种名叫芸草的植物，因其散发的香味能杀死书虫，爱读书的人就把芸草夹在书中，对其飘散的缕缕香气称为“书香”。“芸香”，使得展书而有香，文风或文化便赋予了美好的意味。“书香”这词，表达了人们对书香文风、文化审美与精神高贵的尊崇。小作者应该是取的这个意义吧。

纷繁文风、浩瀚文化，正如大海，小作者“拾起书香的点滴”，就是拾起典型文风或优秀文化之一二三。600字以上的有限篇幅，怎样才能做到主题鲜明，不蔓不枝呢？小作者用两点写法解决了这一难题。

其一，远起近收，开合有致。小作者很有结构意识，开篇起笔以题记，“书香悠悠，飘过千年”；结尾收束以后记，“书香淡淡，留住岁月”。远起近收，浑然天成：“ 飘过千年”，远起；“留住岁月”，近收。

其二，传记掠影，散文诗笔法。“传记”，是指记录某人生平事迹的文字。倘若直接从文化名人的传记中迁而徙出，一则文字太多，二则生硬难契合。

小作者采用的是“掠影”方式加以叙述，“掠影”，指一掠而过的影像，指某些场面的大致情况。掠影，如剪辑，可剪辑场景，可剪辑文化名人的代表意象。如第三个小标题“月下独酌”,写诗人李白，就选取了“月”“酒”“剑”三个代表意象，李白的浪漫，狂放，侠气，便跃然纸上。剪辑之效果，一是疏而有致，使文章灵动而婉转，有“疏影横斜水清浅”之美学效果；二是切换快有动感，颇像动感美篇或相册，名人的文化事迹被剪辑成一幅一幅用简洁文字所构置的唯美画面，读来文字轻灵、形象飘逸。

“掠影”，或者说“剪辑”，需要一个好用的“软件”。小作者采用了一个好用的“软件”——散文诗笔法。这里的散文诗笔法，是特指，用主观的思维来表达客观的历史文风或文化。用散文诗笔法的好处，恰如《论语》中“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子”之所言，文采与内涵相得益彰，才能在众多中考作文中瞬间抢眼。另外，由于源于“史”而不必拘泥于“史”，小作者才有了一些“我笔写我心”的表达“我”之自由。

通常，我们主张考场作文“小切口”，要“以小见大”。 从这篇考场作文，我们可以得到启示：如果你的素材积累够丰厚，写作功底够扎实，可以走另一条路。大处落笔，取材传记名人，远起近收，借“他”而言“我”，写面而选点，采用散文诗跳跃笔法以掠影构图，使文气磅礴而不失灵动。