|
点击关注 春暖花开
“出门看队伍，进门看内务”，宿舍内务整理是学生个人素质提高的内容之一，也是寄宿制学校学生的必修课程之一。为引导我校学生养成良好的生活习惯，树立有条理、讲效率的生活作风，营造整洁舒适的生活环境，新学期开学以来，初中部行为习惯养成处和生活部积极配合，以强化学生宿舍内务管理为依托，进一步促使学生良好生活习惯的养成。
新学期伊始，在学校“理想教育”办学理念的指引下，初中部行为习惯养成处依托我校少年军校对学生的就餐、内务整理等习惯进行课程化训练，开设了军事训练、文明礼仪、内务整理、就餐等课程，从专业的角度对学生的生活习惯做到专业指导。日程生活中，初中部生活指导教师们在宿舍管理中对学生的宿舍内务的摆放提出了具体明确的要求，并向同学们展示了内务的整理标准和样式，并在日常的内务管理中做好对学生内务整理的评价工作，对内务整理优秀的学生予以表扬，对整理不合要求的学生予以更耐心地指导。
与此同时，初中部生活部还通过生活教师结对帮扶；各楼层、各年级观摩互助学习的形式，取长补短，促进生活教师内务管理水平的整体提升。两个月来，学生良好的生活习惯正不断养成，整洁有序的洗漱用具摆放、有棱有角的被子、整齐摆放的鞋子、温馨舒适的宿舍环境呈现在师生面前。
“一屋不扫何以扫天下”
学生宿舍内务整理活动的开展，进一步提高了初中部学生生活自理能力，促使他们养成良好的生活习惯，进而逐步培养他们“自理、自立、自律”的良好品质。学生内务整理活动也为初中部行为习惯养成工作添上了浓墨重彩的一笔，使我校初中部学生的养成教育工作又迈进了崭新的一步，最终实现“内化于心，外显于行”的目标，使其成为我校德育的特色窗口之一。
七（3）班 苏长乐
七（2）班 李择
七（3）班 石毓卓 （文/图：致远）
合肥润安公学 有教育理想的人，办理想的教育， 培养有理想的人 微信号：hfrunan |
|
|
