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小升初中的成语运用是很重要的一个考点，甚至在我们初中阶段也会一直考到。看似简单的四个字，却充满了陷阱。周老师针对常见的陷阱，会分享一些词汇，需要的同学可以收藏打印出来。大家有什么需要周老师分享的也可以关注、私信周老师。 图片来源于网络 知识点总结： 【附:容易望文生义的成语】 屡试不爽:爽.差错。经过多次试验都没有差错。 差强人意:大体上还令人满意。 万人空巷:家家户户的人都从巷子里出来了，多用来形容盛大的集会 或新奇事物把所有人都吸引来的盛况。不是形容地域冷清。 危言危行:危，正直。指讲正义的话，做正直的事。 万马齐暗:形容没有人作声发表意见。 登堂入室:比喻学问或技能由浅入深，循序渐进，达到更高的水平。 形影相吊:形容孤单一人。注意与“形影相随”区别。 首当其冲:比喻最先受到攻击或遭到灾难。 尾大不掉:掉，摆动。尾巴太大就不好摆动。比喻部下强大或机构庞 大指挥不灵。 亦步亦趋:指老师走学生也走，老师跑学生也跑。形容自己没有主张， 或者为了讨好别人，事事顺从。 无可厚非:不可过分指责。表示有缺点，但是可以原谅。 瞻前顾后:形容顾虑太多，扰豫不决。不是“前张后望”的意思。 【附:容易被误用为贬义的成语】 夙兴夜寐:早起晚睡。形容勤奋辛劳。 目无全牛:形容一个人技艺高超、熟练。 叹为观止:指赞美所见到的事物好到了极点。 雨后春笋:春天下雨后竹笋长得很快，比喻新事物大量出现，多用于 好的事物。 文不加点:指写文章很快，不用涂改就写成。形容文思敏捷，写作技 巧纯熟。 义无反顾:从道义上只有勇往直前，不能扰豫回顾。多形容做好事。 【附:容易被误用为褒义的成语】 无所不为:指什么坏事都干。 趋之若鹜:像鸭子一样成群地跑过去，多比喻许多人争着追逐(不好事 物)。 道貌岸然:形容神态庄严(多含讥讽感)。 蠢蠢欲动:比喻敌人准备进攻或坏人阴谋捣乱。含贬义。 左右逢源:比喻做事得心应手，顺利无阻，为褒义;也比喻处世圆滑，为贬义。 倾巢出动:比喻敌人出动全部兵力进行侵扰。含贬义。 始作捅者:开始制作俑的人。比喻首先做某件坏事的人。 处心积虑:存着某种想法。早已有了打算，形容用尽』二思地谋划。 粉墨登场:一般比喻坏人经过一番打扮，登上政治舞台。 高谈阔论:多指不着边际地大发议论 指手画脚;指说话时做出各种动作。一般形容说话时放肆或得意忘形。 振振有词:理直气壮的样子。形容自以为理由很充分，说个不休。 信誓旦旦:誓言说得真实可信，但誓言实施的结果却不尽如人意。 【附:只适用于特定范围的成语】 洗心革面:比喻彻底悔改，指犯过错的人改过自新。 妙手回春:比喻把垂危的病人救活。用于称赞医术高明。 美轮美奂:形容新屋高大华丽，也形容装饰、布置等美好漂亮。 汉牛充栋：形容书籍极多，把整个屋子都堆满了，运输时，拉车的 牛累得直流汗。 抛砖引玉：比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或作 品。 蓬荜生辉：谦辞，表示由于别人到自己家来，或张挂别人给自己的题 赠的字画等而使自己非常光荣。 笨鸟先飞:行动笨拙的鸟要先飞。比喻能力差的人怕落后，做事比别 人先动手。 豆蔻年华:女子十三四岁的年纪。 鳞次栉比:像鱼鳞和梳子齿那样一个挨着一个地排列看。多用来形容 房屋等密集。 下里巴人:泛指通俗的文学艺术。 阳春白雪:泛指高深的不通俗的文学艺术。 耳提面命:多形容长辈对晚辈教导热心恳切。 洛阳纸贵:形容著作广泛流传，风行一时。 图片来源于网络 练习题： 小升初成语运用常考题型 1.下列句子中加横线的成语使．用．正．确．的一项是（ ） A. 秋季校运会即将举行，同学们一个个摩拳擦掌，蠢．蠢．欲．动．，决心为班级争光。 B．我们来到郊外，登上开满杂花的小山坡，俯瞰山下的沧．海．桑．田．，真是心旷神怡! C. 小林学习很虚心，每到课间，他都会捧着书本不．耻．下．问．地向老师请教。 D. 生活对于任何人都非易事，我们必须有坚．韧．不．拔．的精神。 2.下列句子中，加点的成语使．用．正．确．的一项是（ ） A．刚学做菜的王艳老是忘记放盐和其他调料，吃起来让我们觉得味．同．嚼．蜡．。． B．晚自习课上，老师又教了我们一种思路，重．蹈．覆．辙．地将这道题做了一遍。 C．我们要把叶子切下来拿到显微镜下去观察，袖．手．旁．观．是不能得到知识的。 D．李琪经常为孤寡老人做好事，他的事迹真是罄．竹．难．书．。 3.词语积累——下列成语意．思．相．近．的一项是（ ） A．镇定自若 胸有成竹 胜券在握 B．义愤填膺 怒不可遏 怒发冲冠 C．向隅而泣 惨绝人寰 痛心疾首 D．日新月异 翻天覆地 白驹过隙 4.下列各句中，画线成语使用恰当的一项是（ ） A、“人间四月天，麻城看杜鹃”，2010 年 4 月 25 日至 5 月 10 日麻城市成功举办了第二届“麻城杜鹃旅游文化节”的活动，使“杜鹃花城”的名声响彻云霄。 B、马的颚骨虽然很长，它却没有如驴的那副蠢相，如牛的那副呆相。相反地，它的头部比例整齐，却给它一种轻捷的神情，而这种神情又恰好与颈部的美各得其所。 C、创新是时代的要求，我们在学习和生活中，一旦产生小的灵感，就要相信它的价值，并锲而不舍地把它 发展下去。如果能做到这些，你一定会成为一个富有创造性的人。 D、玉树地震灾情发生后，街头的流动采血车前，等待献血的群众排起了长队，这场面让人感动得头晕目眩。 5.下列各组中加点成语使用有误的一项是（ ） A．“正确的答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉根．深．蒂．固．；事实上，生活中解决问题的方法并非只有一个。 B．做一个人，我们要行使自己的 权力；做一个公民，我们要恪．尽．职．守．。 C．两位阔别多年的老朋友意外在异国他乡萍．水．相．逢．，又是握手，又是拥抱，别提有多高兴了。 D．做学问是一项艰苦的劳动，应踏踏实实，不能好．高．骛．远．。 6.下列句子中加点的成语使用有误的一项是（ ） A．我市短．小．精．悍．的民俗节目《鼓盆歌》，在举世瞩目的上海世博会上亮相。 B．当西方世界还在经济危机的迷雾中彷徨，生机勃勃的华夏大地，首先传导出经济复苏妙．手．回．春．的强烈信号。 C．登上市郊真武山，举目远眺，只见青山如屏，绿水如带，令人心．旷．神．怡．。 D．在阳光明媚、春风和煦的时节，泛舟风光旖旎，美．不．胜．收．的襄阳古护城河，那真是惬意无比啊！ 7.下列句中加点成语使用不恰当的一项是( ) A．以梅花装饰南京花神庙地铁站主题墙，这一别．具．匠．心．的设计，深受好评。 B．凭借雄厚的经济实力和深厚的文化底蕴，南京当．之．无．愧．地获得青奥会主办权。 C．对于重要的书，我们必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开．卷．有．益．。 D．在暑期社会实践活动中，同学们既体验到合作之趣，又享受了天．伦．之．乐．。 8.下列句中加点的成语使用正确的一项是（ ） A.在西南地区遭遇了 60 年不遇的特大旱灾之际，李明一家人又是捐 钱，又是捐物，真可谓大．方．之．家．！ B.有人以为，细节无关紧要，其实细节常常决定成败，一个细节的疏忽有可能造成不．堪．设．想．的后果。 C.中央领导多次亲临玉树灾区视察，指示地方政府尽早做好重建工作，确保灾区人民生 活安．居．乐．业．。 D.居高不下的房价已成为影响人们生活质量的沉重负担，人们要求平抑房价的呼声也一直不．绝．如．缕．。 9．下列语句中加点的成语使用不正确的一项是（ ） A.攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，但我依然对故乡的山情．有．独．钟．。 B.侵略者的国旗耀．武．扬．威．地在被其冲破的堡垒上猎猎作响。 C.青青的山，绿绿的水，栩．栩．如．生．，令人陶醉。 D.毕业在即，现在想来，美好的初中时光犹如白．驹．过．隙．，转瞬即逝了。 10.下列句子中加点成语运用不恰当的一项是（ ） A.北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫都销．声．匿．迹．，到处呈现出一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。 B.富有创造性的人，总是孜．孜．不．倦．地汲取知识，使自己学识渊博。 C.在志愿者的帮助下，这名山区失学儿童重返课堂，和其他师生一起共享天．伦．之．乐．。 D.中国 8 位维和警察在海地大地震中不幸遇难，获知此消息，很多网友不．能．自．已．，纷纷在网上发帖表示悼念。 答案： 1.D 蠢蠢欲动：比喻敌人准备进攻或坏人阴谋捣乱。 沧海桑田：大海变成桑田，桑田变成大海。比喻世事变化很大。 不耻下问：乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。 坚韧不拔：形容意志坚定，不可动摇。 2.C 味同嚼蜡：像吃蜡一样，没有一点儿味。形容语言或文章枯燥无味。 重蹈覆辙：重新走上翻过车的老路。比喻不吸取教训，再走失败的老路。 袖手旁观：把手笼在袖子里，在一旁观看。比喻置身事外，既不过问，也不协助别人。 罄竹难书：用尽竹子也难写完。形容罪行多得写不完。 3.B 镇定自若：表面上都镇定自若,心中很坦然，像往常一样精神饱满 胸有成竹：原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已经拿定主意。 胜券在握：比喻很有把握，相信自己已经可以成功。 义愤填膺：发于正义的愤懑充满胸中。 怒不可遏：怒不可遏愤怒地难以抑制。形容十分愤怒。 怒发冲冠：指愤怒得头发直竖，顶着帽子。形容极端愤怒。 向隅而泣：一个人面对墙脚哭泣。形容没有人理睬，非常孤立，只能绝望地哭泣。 惨绝人寰：世界上再没有比这更惨痛的事。形容惨痛到了极点。 痛心疾首：形容痛恨到了极点。 日新月异：每天都在更新，每月都有变化。指发展或进步迅速，不断出现新事物、新气象。 翻天覆地：形容变化巨大而彻底。 白驹过隙：象小白马在细小的缝隙前跑过一样。形容时间过得极快。 4.C 响彻云霄：形容声音响亮，好象可以穿过云层，直达高空。 各得其所：原指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。 锲而不舍：不断地镂刻。比喻有恒心，有毅力。 头晕目眩：头发昏，眼发花。 5.C 根深蒂固：比喻基础深厚，不容易动摇。 恪尽职守：比喻谨慎认真地做好本职工作。 萍水相逢：浮萍随水漂泊，聚散不定。比喻向来不认识的人偶然相遇。 好高骛远：比喻不切实际地追求过高过远的目标。 6.B 短小精悍：形容人身躯短小，精明强悍。也形容文章或发言简短而有力。 妙手回春：指医生医术高明。 心旷神怡：心境开阔，精神愉快。 美不胜收：美好的东西很多，一时看不过来。 7.D 别具匠心：指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。 当之无愧：当得起某种称号或荣誉，无须感到惭愧。 开卷有益：读书总有好处。 天伦之乐：泛指家庭的乐趣。 8.C 大方之家：原指懂得大道理的人。后泛指见识广博或学有专长的人。 不堪设想：未来情况不能想象。指预料事情会发展到很坏的地步。 安居乐业：安定地生活，愉快地工作。 不绝如缕：多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。 9．C 情有独钟：对某人或某件事特别有感情，把自己的心思和感情都集中到他（她、它）上面。 耀武扬威：炫耀武力，显示威风。 栩栩如生：指艺术形象非常逼真，如同活的一样。 白驹过隙：象小白马在细小的缝隙前跑过一样。形容时间过得极快。 解析：青山绿水，本无生命，也不是艺术形象，无所谓生活与否，与“栩栩如生”无关。 10.C 销声匿迹：指隐藏起来，不公开露面。 孜孜不倦：工作或学习勤奋不知疲倦。 天伦之乐：指泛指家庭的乐趣。 不能自已：指无法控制自己，使激动的情绪平静下来。 解析：天伦之乐专用于家庭内部骨肉亲情的乐趣，师生并非亲生骨肉，不能适用。 |
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