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“研究行书是要找契合自己的方向，我是感觉假如我最开始从赵孟頫入手学行书，会比从圣教序入手节约5-10年的时间，入手会更快。圣教序前面很多年有好多问题解决不好，进不来。” 讲出上面这段话的，是王兆会老师，他曾获第十届国展最高奖、第五届兰亭奖佳作奖等，而且在十一届国展、林散之双年展、册页展、扇面展等众多国家级展览均有过入展经历。  王兆会老师对临赵孟頫《前后赤壁赋》 是什么让他说赵孟頫行书可以比圣教序节省时间更容易入门呢?对此，王兆会老师给出了这样的解释：“赵孟頫行书笔法很清晰，因为是墨迹，所以容易看得清，这样笔法上就更容易掌握。而且赵体行书线质好，相对单纯，学习难度就比圣教序要轻松得多。” 所以，如果是还不会行书，想开始学，赵体行书的确比王羲之圣教序更适合初学。  王兆会老师意临赵孟頫《前后赤壁赋》 赵体行书，跟你认为的“漂亮字”是一样的 赵孟頫行书中《前后赤壁赋》是最受欢迎的选择，最大的特点是点画特别精美，结构上显得更加灵活。赵体行书中这个帖是雅俗共赏、妍美的代表作，是我们更容易接受的一本帖，非常适合初学。 “赵孟頫对我的作用主要是开阔了眼界，我现在指导学生来说，这也是一个入门的方便法门或者说是一个捷径。”王兆会老师如是说。  王兆会老师集字创作 据王老师介绍，因为赵孟頫行书具备了下面的这几个特质，使得它更适合初学者临摹。 从审美上看起来更雅俗共赏，更容易喜欢起来，内在的变化更少一些，容易看懂也就比较容易接受。 然后是笔法特征，相对来说它线质比较好，节奏上的变化不是太大，用笔的丰富程度也没有那么强。正因为用笔上这种相对单纯，所以更容易入手。 它的结构也是比较平正、宽博，无论是外形还是内部空白，都没有太强烈的对比，这就跟大家心中的“漂亮字”是一个样的，所以比较容易看得懂、学得会。 再者，这个帖的章法也是一字一字，中间留空比较大，这种章法适合初学，也比较容易进入创作，虽然变化不是特别丰富，但这正符合初学阶段的设定，就是要先进入再说，以后再求变化。  王兆会老师第十届国展获奖作品 针对墨池书友的学习状态，王兆会老师有话要讲 “我最初学圣教序也结合手札，但是感觉从圣教序走出来花了很长时间，当然从中得到结构的感觉还是非常有益处，这是好事。但是我觉得花费了很长时间，如果上来学米芾或者赵孟頫等等墨迹出发的话，会容易很多。我现在学生基本没有从圣教序入手，但圣教序还是必经之路，总是要学的。赵孟頫因为简单单纯，让你感觉很容易接受。” ——王兆会老师 王兆会老师也在墨池开设过几次课程，均收获了不错的评价，通过之前的授课，老师对墨池书友的普遍状态也有了更加清晰的认知：“根据我对咱们前面墨池书友的观察，我觉得大部分人没有形成自己好的训练方法，对于审美也是一个不够系统的想法，一鳞半爪。也可能有参赛经验的同学，对比较高端的东西还知道一点，但最基础的东西反倒不明白，这种情况很明显。 还有很多朋友临的很准确，但是他对节奏、发力的方法不够关注，无法形成书写的功夫，也不能形成创作能力，这也是一个很麻烦的事情。 所以我在教学中更注重怎么样让大家得到一个好的训练方法、怎样形成功夫、怎样形成创作能力，从这方面入手。”  王兆会老师往期授课评价 我有我的教学特点，教会你的是功夫，而不是背诵知识点 王兆会老师的讲课有他自己的特点，不喜欢讲课罗列知识点，老师说过，不应该把用笔弄得过于繁难，把创作搞成制作，这样就和真正的书法没有关系。 真正的书法是自然书写，是因为功夫、情感与用笔建立了很自然的关系，这样才能自然的创作。 当然，这样是需要一些技巧与方法的，但是技巧、方法永远只是辅助，不是根本。  王兆会老师四尺整张放大临习  王兆会老师四尺整张放大创作 抓住关键问题做减法——这是王老师教学方法中令最令人印象深刻的。 我们通常都会把起收笔、小尖尖等等所有细节看得很清楚，理想状态是精准临摹。但精临使得我们处于一种高度紧张的状态，无法放松，这样是一个纯粹的临摹状态，他与书家当时创作的状态是完全不一样的。 王老师就提醒说，在观察上和书写上都要做减法，找到我们必须要表达的关键元素，知道哪些是次要的、附着在关键元素上捎带出来的。比如，只要我们搞清楚两笔之间的连贯关系，那两笔之间的起收笔形态自然就对了，不需要刻板描画这种起收笔。 “所以对临摹而言，要知道看什么、不要看什么，写的时候要着重表达哪些元素，这样的减法行为，更解放你的思维，进入创作就更快一些，更接近书法本来的状态，也更接近真正的书法。”王兆会老师说到。 王兆会老师长期从事书法教学工作，从小学生、成年人、老年大学到高考生都有教过。各类书友遇到的问题不同，学习的心理不同，他都根据实际情况，会制定出相应的方法。  王兆会老师作品  这次赵孟頫行书课程，王兆会老师以赵孟頫行书精华——《前后赤壁赋》为范本，深度讲解演示赵孟頫行书的用笔、结体、章法。 用他多年来学习赵体的丰富经验帮助你把握赵体的基本形态，且深入到临摹当中，最终能够把他的方法与技巧带给大家，并使你灵活把这些知识转换到创作上来。 （新学员前3次上课后不满意，可退款呦） 如果你之前没有从来听过墨池课，那你可以享受新学员体验期退费政策，也就是说，听完这节课不满意，可以联系墨池课程顾问给您退款。 课程大纲 第一课时 整体分析 上课时间:2019.03.07 19:00 1、作品背景 2、欣赏综评 3、用笔特点（举例示范） 4、书家其他作品对比（举例分析） 第二课时 单字实临 上课时间:2019.03.14 19:00 1、笔画及笔画组合 2、单字取势与结构 3、重难点单字深度解析（举例示范） 第三课时 字组实临 上课时间:2019.03.21 19:00 1、字组章法 2、章法的调节与变化 3、经典句深度解析（举例示范） 第四课时 整体意临 上课时间:2019.03.28 19:00 1、意临（示范） 2、集字创作（示范） 3、综合运用古法创作（示范） 4、课程总结  第一节试听课 1 元! 后续单节课50元，直接报名4节课可享8折优惠，优惠价共计121元。 (微信群授课，以图片+语音+小视频的形式。课程有回放，可永久在本公众号在线观看) 导师简介 王兆会，中国书法家协会会员、第十届国展最高奖，五届兰亭佳作奖，山东省草书委员会副秘书长。 获奖入展情况： 2014年12月，第五届中国书法兰亭奖 佳作奖 2011年10月，全国第十届书法篆刻作品展 优秀作品奖（最高奖） 2015年5月，全国第十一届书法篆刻作品展 入展 2012年3月，兰亭雅韵——第二届北兰亭电视书法大赛 一等奖 2017年9月，第十届山东省“泰山文艺奖”二等奖（政府综合性文艺奖） 2012年12月，荣获山东书法创作成就奖（山东省书法家协会） 2012年8月，第五届山东省 “泰山文艺奖”（政府综合性文艺奖） 2014年10月，被评为山东省第二批齐鲁文化之星 2012年3月，第三届青年书法篆刻作品展 入展 2011年12月，第三届“林散之奖”书法双年展 入展 2010年10月，全国第三届扇面书法艺术展 入展 2008年7月，全国首届册页书法作品展 入展 2016年4月9日在博兴沃龙艺术馆成功举办“钩河擿雒——王兆会书法作品展”，中央电视台书画频道新闻报导。 作品文章刊介于《中国书法》、《书法》、《中国书画报》、《书法报》、《书法导报》、《青少年书法》 出版《王兆会书法作品集》 |
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