我们往往出于为孩子好的目的,却做出了不尊重孩子、违背孩子意愿,甚至伤害孩子的事情,比如我们常常强迫孩子停下他自己喜欢的事情,而做一些孩子痛苦但家长认为重要的事情。 强迫孩子盲目服从,不但扼杀了孩子的个性,也剥夺了孩子分析、思考、判断、选择的能力。 长此以往,就会产生一个满身耳朵,却没有脑袋的孩子。 经常打击孩子的好奇心 好奇是孩子的天性 。他们会问很多稀奇古怪的问题、冒出很多稀奇古怪的想法,甚至做出不合常理的举动。 对于这些可贵的表现,有的家长能因势利导,从而培养了孩子爱发问、爱思考、爱探索的好习惯,进而一步一步走向成功。 但也有部分家长,他们很烦孩子的问题,很怕孩子的提问,对孩子可贵的好奇心,往往报以冷漠的拒绝或无情的打击。 “你怎么这么多话这么多问题,少问些问题好不好?” “你问的问题多傻!” “你的想法多可笑!” “快别这样,人家知道会笑你的。” 就这样,一个对外部世界充满渴望、充满好奇的孩子,渐渐变成一个对任何事情都提不起兴趣、不求进步、循规蹈矩、缺乏热情、缺乏创新精神、平静而平庸的人。 而这一切都源于他的好奇心的丧失。 所以我们在进行家庭教育的时候,一定要保护好孩子的求知欲和好奇心,千万不要打击孩子的好奇心,千万千万!
放大孩子的缺点 很多家长会揪着孩子的缺点不放,甚至无限放大。 可能他们的出发点是为了提醒孩子、教育孩子,但这样做只会挫伤孩子、打击孩子、不断地强化孩子对自己缺点的认同感,甚至激起孩子 “破罐子破摔”的消极思想。 比如一个胆小、见了生人不爱说话的孩子,家长不是鼓励他大方、勇敢的喊人,而是一遇到生人就说:“我这孩子胆小,不爱说话。” 家长已经给孩子下结论了,孩子又怎么会主动开口说话? 还有的家长不停地说自己的孩子贪玩、调皮、不爱学习。时间一长,孩子真的不爱学习了。 为什么?因为你已经给孩子贴上不爱学习的标签了。 在家庭教育中,要善于发现孩子的优点,淡化孩子的不足,这样能收获一个自信、聪明的孩子。 经常拿孩子做比较 拿孩子做比较,是大多数父母会犯的通病。 “你看隔壁xx,学习多努力,成绩多好......” “整天就知道玩,你怎么不学学xx......” 经常与优秀孩子作比较,会令自家孩子逐渐失去自信,并在潜意识里认为“我就是这么没用!”“爸爸妈妈都嫌弃我”的消极心态。 长此以往,再优秀的孩子都会陷入“习惯性愚蠢”的怪圈中难以自拔。 用不一致的规矩管教孩子 有些家庭在教育孩子方面,随意性很强,没有原则、没有规矩,或者仅凭父母一时的喜怒随意设立规矩。
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来自: 张占立图书馆 > 《父母对孩子的负面影响》