中考语文复习方法和提分技巧有哪些？

中考语文考试说明一出来，不管变化多少，家长和考生都开始慌了，毕竟复习时间不多了。 1、“死去活来”，古诗文要咬住附录1、附录2不放松 2、现代文阅读要“明明白白他的心”，追问、审题、回归原文 3、关注生活+“把话说清楚”=好作文 4、捞分终极法宝：整理错题集，比刷题更重要 很多学科在复习后期都可以通过刷题来快速提高分数，但语文学科不一样，它更注重积累。建立错题集就是很好的积累。“整理错题集，进行反思，分析错的原因，你会发现每次错的点都是之前犯过的错误。”尹老师把这称之为“夹缝中求生存。”练老师则用“闭关悟道”来建立错题集，“所谓‘闭关’是自己将错题全部梳理一遍，‘悟道’则是在老师复习这些知识点的时候分析正确答案，两条线同时进行。” 每个老师都有一套方法，同样每个考生也应该结合自己建立错题集。

中考语文复习读透考试说明，看清要求。复习时具体做法如下:

1必须保证古诗词及文言文默写的准确无误，背过古诗词赏析。

2阅读记叙文说明文议论文及小说，感悟文本与答题技巧结合。

3修改病句，标点，成语运用等题型，专项训练，掌握类型和方法。

4课外文言文，学会课内实词虚词迁移到课外，把握文本内容和主题，还可从问题的设置中捕捉信息，帮助理解文意。

5作文注意审清题不偏题跑题要扣题，字数书写，然后格式及内容。

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桃李夕言 教育领域创作者3小时前 关注

以我多年带初三毕业班的中学语文教师的经验，中考语文复习可分三轮进行:

第一轮，课本基础复习(年后到5月左右

主要复习课本知识，当然要抓住重点了 。重点复习文言文和诗词，而且是课标要求的及中考必考的篇目。初三教师还要研究考点，研究中考动向，筛选出重中之重复习，以达到事半功倍的效果！其次字词也要持之以恒的读写落实！

第二轮，中考专项训练(5--6月)

根据本省本地区历年中考题的研究，初三教师应该掌握了中考语文的命题类型。以河南省中考语文为例，试卷分四大板块:积累与运用；现代文阅读；古诗文阅读；作文。各版块都有重点，难点，有的放矢。比如，现代文阅读，2019年以记叙文和议论文为重，说明文考的几率不大。

第三轮，查漏补缺与真题训练(6月中考)

加大模拟题训练力度。严格按中考时间，正规考题，训练学生对中考及对中考题的应试感。同时，查漏补缺，夯实重点，突破难点。

需要注意的是:这三轮复习，可以有所交叉，比如，在第一轮复习的同时可以穿插第二轮的某些专项训练，缓解学生长期复习古诗文的疲倦感。时间安排上根据实际情况可灵活调整，不必拘泥，一切以学生的掌握程度为准则。

对于初三学生来说，有一些应试的提升技巧需要知道:

1.建立字词积累本和错题集很有必要！

2.难点一定要突破，要掌握做题方法。

3.审题很关键，会看分答题，抓得分点。

4.作文选熟避新，最拿手的才容易得分。

5.掌握各种类型题的答题套路。

总之，语文学科水很深，但是还是有章可循的。不同题有具体的解法，容后细谈！

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平原春秋  中学高级教师02-15 20:13 关注

首先做一套当地的去年和前年的中考语文试题，然后对比标准答案，看自己哪些习题失分比较多，这类习题为什么失分多，丢分的原因在哪里，然后再找失分比较多的那一类型习题，加强练习。

纠正、复习自己平时的错题，看成绩差不多的同学的错题本，如果自己也做不对的话，那就要认真的查课本，或者多问老师，多问同学，一定把不会的习题作对。

语文的学习离不开背诵记忆，把课本上的字、词、句、古文、诗词等都要背熟，会写。语文试卷一定要写仔细，语文试卷对于书写要求比较严格，如果字写的不好，即使答对了，也不会全分。从现在开始，把每一项练习都当做考试来对待，严格要求自己，书写认真仔细。

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语文考试匠  高级教师02-15 21:30 关注

简单的办法就是把当地的中考试题近三年的中考试题做一下，找到失分的原因。

根据失分原因找题训练。

找名师进行讲解。

根据名师画出课本的重点难点。