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一、拼一拼,选一选。
蚂蚱(zà zhà)
捉摸(mō muō)
丝(sīshī)绸
瞎点(hā xiā)
掌握(wù wò)
黑 (hēi hái) 斑
二、想一想,填一填。
朱红的( )
黑色的( )
完整的( )
尖头的( )
一段( )
一只( )
一对( )
一泡( )
三、照样子,写句子。
河北人把尖头绿蚂蚱叫“挂大扁儿”。
甘肃人把( )叫( )。
我小时也画过不少,因为它的形态好掌握,很好画。
( ),因为( )。
四、拼一拼,组词语。
qiào( ) zuò( )
鞘 作
shāo( ) zuō( )
mó( ) shì( )
磨 似
mò( ) sì( )
五、课文大搜索。
1.在文中找到描写昆虫显著特征的三个句子,抄写在下面,认真体会。
2. 从收集的资料中自己喜欢的方式(表格、文字记录、图片说明)做一份昆虫备忘录。
来自: 果果豆豆爱学习 > 《豆豆语文三年级下》
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