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元宵节特别讲课：营行脉内荣行脉外
格物就是从“物”的有形无形等不同角度入手，比如同样是“水”，但江河和泉水的“源头”是不同的“两件事”，泉水从地下渗出，方向为“自下而上”，江河来自天上的，是“自上而下”，对于土地本身来说泉水为“固有”，出水位置基本不变，故易经说“改邑不改井”，江河则不同，随着时间流逝河道迁移频繁，对土地来说是从天上掉下来的“外来物”。
人的经脉在腠理流通和络脉，毛络，孙络就存在一个谁是脾土“固有”谁是“外来”这种区别，搞清这一点才能解密二千年来关于人体皮毛腠理应该有几层结构？（皮毛，筋膜，白肉，红肉、骨) 腠理流行的是“营气”还是“荣气”？(荣气) 这两个之争问题。营行脉内，荣行脉外。真正的中医必须重走格物致知的圣贤路。
2019年长桑君脉法研究会主要工作安排
一、将16个公益群培养出一批升入提高班学员。
二、7月份在河南郑州举办长桑君脉法大会。
三、薪火相传，培养专业脉诊中医师。
=============================== 学 员 感 言
4群 路枚感言：刚学习完一看手机，发现老师还在工作，国内已经是快天亮了，老师竟工作一夜。这样可真不行，您不顾自己身体，这样劳累，这样拼命，让学生实在心痛，当然也非常感动我们都希望老师身体健康，因为我们刚刚才有缘遇到真正的国医大师一一老师您，还想追随老师好好学脉法，传脉法，悟中医，传中医呢看此情景更激发自己努力学习之动力写好感慨未敢发，因想可能老师刚去休息。一句话：只有以实际行动刻苦学习，才能对得起老师为之付出的心血啊！
12群 钱江感言：“参悟同气相和的共荣气象”大家共同在煮粥，一起感受着“中医竹子成林”的过程，其中的格物如同“以米煮粥”。大家与老师相应着，彼此间和应着。大家在参悟中，不知不觉从话语里，从字里行间，透发出的“蒸汽”，已带着“觉醒”的味道。这就是和者同气共荣，大家皆从中得到了“精华之气”的滋养。啊！这“共荣之气”，从何处来，又向何方，多了，少了，自古恒存？有道是：参悟，一米何以控火候，实难为粥？觉醒，众学诚于接传承，当共成林！哦！这就是格物致知与参悟觉醒更深远而开阔的意象。大家的愿景：为子孙后代，把来自远古的中医传承下去。
1群 蔡照荣感言：非常庆幸有机会在群里向老师和同学们学习。不敢和学友们比，但和自己比学到很多东西，真的收获颇丰。自己从来没有这样上心学习过，停掉了所有的娱乐活动，每天有空就托着手机读群里的文章，生怕错过了，抄写笔记画脉图生怕落下了，走在路上想如何格物。自知学浅才疏，但俗话说的好，不怕慢就怕站，但求做到勤能补拙不掉队。盼望上帝赐予智慧和能力，在老师启迪和谆谆教导下早日觉悟，能把长桑君脉法学好用好，造福一方，为传播中医文化尽微薄之力。
1群 曹雪感言：李树森老师的教学由浅入深，用格物致知的教学理念来启迪学生的主动思考潜能，以达神明自得之境。李老师把竹子作为格物致知的寓意很深，不仅是引导我们去认识竹子的归经属腑，阴阳五行，更重要的是教诲我们懂得如何去做人，要有竹子的气节和性格，在严冬中傲然挺立，青翠坚定；在狂风中根抓大地，挺直不折，顽强生长，节节高升。不过竹子再高，也要在泥土里酝酿多年才会一跃而出的，所谓九层之台，起于垒土。因此我们要打好基础，及时跟进李老师的每一课，认真完成每一次作业，分析理解老师及师兄师姐们的评语和建议，结合临床，学以致用，不辜负恩师的一片苦心……
辽宁群 毕金平感言：进群后每天关注群里动态，虽然我对电脑不擅长，我还是报了义工。我知道长桑君脉法是我穷极一生要去学的知识，既然长桑君脉法我一无所知，比电脑难学千万倍，那么我也学一学电脑吧，自己私心里是想在整理同学信息时能够让自己多学些知识，多多吸收这些大学生们的朝气和精华，第一次整理同学笔记时我就用手机里下载的wps软件整理到半夜，还是不理想，第二次我和助教说能帮我调一下岗位吗？助教们特别包容。立刻给我调了岗位，我很惭愧，助教们每天深更半夜完成医院的工作，还要经常加夜班，自己家还有孩子需要照顾，但从来不敢有一丝丝懈怠，随时和群里学员互动，尤其李树森老师半夜还在给我们批改作业，像妈妈一样督促我们每天多学一点，再多学一点，我每天被深深地感动着。我现在每天都很充实，有了学习的方向。
山东1群 江硕感言：抱着试一试的心态进入公益群，当认真研究过两次授课后，发觉这种网络授课方式，正是对当前师承缺失的创新传承。.......思考题是授课的灵魂，之前我所受过的教育，都是灌输型的，没有老师愿意或者有精力去真正鼓励学生思考，浅尝辄止用来形容最恰当不过。他们只会把解释告诉你，或者教给你应用方法，以这种方式，根本无法探寻形而上的世界，传统文化最要变通，作为继承中医大业的有志之士，不能随波逐流，人云亦云，李老师不希望我们踽踽于前人的注解中，认为应当回归自然，以自己的亲身感悟构建体系，重新解读《内径》《伤寒》等，实属珍贵。格物致知，可谓是带领我们把先贤诸子的路又走了一遍，以身证道，鼓励自己思考，通过自己的本心来感受世界，是万物与我而为一的自然境界。
16群冯立合感言：在这一段学习中，慌忙中求“相应”相随。但根本反应不过来。由于自已是农村的条件差，用手机发资料还在学习摸索当中，生怕被移除。中医基础小白，只是酷爱中医，有幸得到了老师搏撒的大爱，进入老师脉法群跟师学习，但学习无法，只是拼命的抄录，思索，多不得其解。但能反应过来的便深深感觉焕然一新，老师以启发诱导加之以爱相授，非常科学，用之切实灵验。吾师“授之以渔”也！其他老师讲授说我们要按先贤总结的条辨对证而治，治证而不治病。但老师教我们先悟证的来路，追根索源，先穷透理而治病。先修搏爱之心，再求悟精医术。然后用“爱，术”施于众。师乃“不为良相，则为良医”的博大胸怀，我定谨记师诲皆力相应，先抄录老师评语，抓住这个纲而思进……
14群 陈天泽感言：想到长桑君脉法公益教学是免费时，真的非常感恩李老师，将家传无私的免费奉献给大家，不知道这辈子有何等福气，能学习到如此救命保命之脉法，虽天资不聪慧，但一定加倍努力去学习去参悟长桑君脉法及李老师的用心良苦。每每看到群里助教说到，李老师深更半夜还在为大家批阅作业时，就惭愧不已。“精诚所至，金石为开”，长桑君脉法博大精深，我只能通过一个诚字，开启我的漫长的脉法学习之旅！
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