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小孩子通过模仿学习和动手实践，来了解世界，发展自己。 春天来了，收集材料，跟孩子一起做有趣的艺术品，让家里春意盎然！ 01 你是否记得孩子还不会走路的时候，明亮的眼睛已经充满着好奇，观察房间里的每样东西，研究他身处的环境？ 小孩子是“一颗种子”，一种正在成长中的生物，敞开着他们的身体和心灵吸收、模仿环境中的一切。 初春时节，万物复苏，各种植物的嫩芽纷纷冒头，是做手工艺术品很好的灵感来源。 材料 毛呢/彩陶/超轻黏土/陶泥/树枝 可以结合使用 02 孩子从会做各种事的成年人身上模仿、学习，孩子的想象力也会从中得到激发。 尽可能少地给孩子已经是成品的玩具，而是给孩子提供能通过自己的双手做成玩具的材料。 例如可以找一些树根，跟孩子一起雕刻打磨成玩具，这是初春很好的工作。 材料 树根/树枝/木片 03 孩子借助想象力再通过自己动手，这个过程中的内在活动是极其重要的发展，人的想象力需要不断地实践才能变强。 大自然中有很多材料可以用来做成艺术品，我们的想象力、观察能力和创造力，能直接启发孩子。 材料 树叶/花瓣/果仁/相框/水果
小小的创意，让房间充满生机。
大李老师温馨提示： 我们自己先带着兴趣去试试，亲手制作一些艺术品，然后跟孩子一起做时就会胸有成竹。 跟孩子在一起时，可以边做边稍加解释自己在干什么，不要说太多。做好后可以展示给孩子看，然后把材料放在那里，离开做别的事去。 最不可取的是成人一直跟孩子坐在一起，这样孩子容易只跟成人交流而不是动手去做事，孩子会很依赖成人，同时失去练习独处和专注工作的机会。
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