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发展社交技能并与周围的世界互动将是他们成功和幸福的关键部分，这甚至比他们的学术成果更重要。  扎实的社交技巧可以帮助建立个人关系和职业生涯。 学会交朋友，不仅仅是为他们提供了有趣的玩伴，更帮助孩子提升了情感和道德上的发展。  社交是一门掌握成长的艺术，教孩子学习社交技巧和沟通是父母的一项重大任务。 所以毛妈团队就总结出了这6件，各位爸爸妈妈在引导孩子的过程中，可能会忽略的事情。 01 帮孩子建立“个人空间”的概念 社交技巧的基础之一涉及个人空间，幼儿可能无法理解每个人都应该有一个受到尊重的个人空间，这个空间是隐私的。  在向他们解释的过程中，父母一定要注意以下几点：
02 教孩子学习基本社交礼仪 礼仪大师艾米丽·波斯特曾经说过:“礼仪是对他人感受的敏锐感知，如果你有这种意识，不管你出身贫穷或富贵，你都是一个精神可贵的文明人。” 
饭前洗手; 嘴里有食物的时候不要说话; 从桌子上清理你的剩饭......  学习礼仪是一种终身教育，礼貌养成不会在一夜之间发生，我们需要慢慢来。 每个月介绍一项新的社交技能，当他自己做到的时候奖励他，这个过程对每个父母来说都是不难操作的。 03 注意观察孩子的表达意图 社交语言能力是人类最基本的能力，它在我们语言发展金字塔的最底端，支撑人类的理解能力和思维能力。 但社交语言能力的高低不仅仅要看孩子会不会说话，神情、动作、语调等也是一种社交语言，所以父母在判断孩子是否有社交问题时，也要 关注他们的非语言表达意图。 神情 当孩子生气时，他的眼神会变得突然尖锐，直直的看着你； 当孩子想逃避的时候，他的眼睛会不停地转来转去，东张西望......  眼睛在五官中是最敏锐的，大概占感觉领域的70%以上，这也就是我们平常总会说，“一个人的眼神是不会骗人”的原因。 语调 低沉、缓慢的语调可能意味着沮丧； 轻快、洪亮、语调上扬的语调可能意味着开心......  无论孩子所说的内容是什么，语调都能传达他们说出来时的感受，儿童能从声音中听懂情绪通过辨别语调，我们能读出孩子的潜在情绪。 动作 有些孩子生气时，每次都会不自觉的握紧拳头，有些还有咬住下嘴唇......  每个人的习惯都不同，当情绪发生时，孩子们很可能会用动作来“标记”他们。 04 合理的处理与引导负面社交情绪 当孩子发生了社交问题，表露出负面情绪的时候我们该怎么办呢？ 语言上，说话要“慢”，孩子情绪发生时，先停顿个几秒，给他一个自我缓和的过程，然后再问他发生了什么。 不要对孩子劈头盖脸就是一顿教育，连一个诉苦和解释的机会都不给。 我们一定要有来有往的与孩子进行对话，等他答复完再提问，耐心的说话。  动作上：
05 用游戏让孩子懂得交流规则 角色扮演 孩子们小时候都会玩的一个游戏，就是“过家家”。小一点的孩子会直接拿一个布娃娃来充当自己的“孩子”，大一点的孩子会和几个小朋友一起分工扮演角色。  他们在玩的过程中都会产生对话，在扮演的过程中，孩子们会学习如何展开对话，保持对话，最后结束对话。 亲子游戏 在交流中，一个很重要的规则就是不打断别人的发言。  在做游戏时，我们可以选择开展抛球、下棋等亲子游戏，多人参与，让孩子明白“轮流”的概念。 讲看故事 培养孩子的社交能力常与培养他们的同理心挂钩，而教他们学会换位思考的最好办法就是读相关绘本，或看相关的电影和动画。 当孩子从第三人称的视角去看待一个问题的时候，他能更理性的思考，学来的经验能更好的消化和内化。 06 支持孩子的社交生活 支持他的友谊
鼓励参加课外、团队活动 重要的社交技能，如领导能力和同理心，可以通过团队运动来学习，加入一些体育活动小队是很好的选择。 注意一定要迎合孩子们的真正兴趣，如果你的孩子不喜欢运动，请不要强迫他们。 结束语 良好的社交能力是一种基本素养，练就这种能力需要每个父母像上面谈到的一样，不断与孩子配合和联系。 |
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