孩子作品的个性化展示是我们开展个性化教育效果的直接展示,也是园所向家长展示教育过程的重要形式。在这里我们可以看出孩子是根据自己的兴趣、内部需要和发展速度来学习并积累个体经验。 如何个性化展示孩子的作品,让孩子更好的做创设班级环境的主人呢?星儿今天为大家推荐16种个性化作品展现的形式,有需要的老师可不要忘记收藏哟~~ 借助一些其他材料可以让作品更有设计感,看起来高大上~~ 移动性是屏风的一大特点,我们可根据主题更换或班级环境的布置变化而调整,装饰屏风可为孩子的作品做最好的衬托,这也是一种艺术呈现形式。 渔网形式不仅可以用来展示作品,还可以装饰环境,既经济环保,又不失田园风格。 班级里大小高矮不一的柜子,用来展示孩子的作品,既节省空间,又可以用来布置环境,真是一举两得呢~~ 老师可以专门为孩子的作品创设一面墙,让孩子真正做环境的主人! 根据孩子的作品内容,设计场景,可方便孩子更好的理解作品的意义! 利用金属丝网特有空间特点美化墙面,孩子的作品在上面无论用简单的小夹子还是相框设计,都有不一样的美感! 借助一些其他材料可以让作品更有设计感,看起来高大上~~ 用布艺装饰一下环境,充满柔柔的家庭感觉,很适合托小班哟~~ 彩带给人一种灵动的感觉,装饰孩子作品也是一种不错的选择呢~~ 如果采用纱绢装饰孩子作品,在选择时一定要注意不要用太艳丽的颜色哦 采用KT板悬挂,在选择时,KT板的面积要略大于一般作品纸的大小。 纸箱作背景是最节约的方式,也是最环保的形式,但要注意垂吊的绳子要足够坚韧。 如何将作品展示在光滑的墙面上是很多老师的烦恼,不妨试试用挂钩或夹子展示作品哟~~ 透明口袋可以把孩子一学期的成果混集成作品集,因此备受很多老师的青睐~~ 在作品墙上用不同的边框、位置做一定的设计,可使作品成为教室墙面上一抹亮丽的景色喔! 对于走廊比较宽敞或有大厅的幼儿园,落地立体板展非常有利于让家长了解园所的教学成效,也比较适合家长开放日或大型活动时使用。 作品展示的美化,可以培养孩子感受美、欣赏美、表现美的情绪和能力。老师们,赶紧根据自己的需要为孩子选择一种展示作品的方式吧! |
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