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古代没有“拼音”,古人如何“识字”老祖宗的法子你不得不服

2019-02-27  雪梅常在

小时候我们都是怎么识字的呢?当然是个个拼音学习了,从a,o,e,i才换来今天的学识,这是我们来到这个世界前,先人们就已经做好的优秀基础,但是我们都知道,在历史长河的5000年里,中国人的字从 很早的甲骨文就开始 了,那么在那个时候,他们都是怎么学习认字的呢?

你现在学一个字“我”,刚学的时候都是声母和韵母分开的,然后连起来念的,就是“w--o--wo”,这样的过程,而上古时期是没有这个的,直接就是“wo”这样念的。这个时候中国古代以书面形式记录汉字读音,主要就是直音法,比如:“箱,读如香”,这样的课程教人念字,一般都是一个简单字为复杂字注音,这就造成了如果不认识这个简单字,那就学不了了,所以古代老师教学都是口口相传。

随着接受教育的人数增多,人们逐渐有了声韵分开的意识,于是反切法就诞生了(反切法也算是声韵母的雏形了)。反切法的意思就是,用两个常用的字去标注另一个不常见的字的读音,例如:“对”字,音“地岁反”,或者是“对”字,音“地岁切”。反切法一般遵循的规律是:上字(第一个字)为声母,下字(第二个字)为韵母。

读若法,就是找一个读音相似的字来给原字注音,如《说文解字》里记载:鼾,卧息也,干声,读若汗。我们就知道“鼾”和“汗”的读音相似。可见,直音法比读若法更为直截了当,注音更加精确。是不是恍然大悟?没有拼音标注,那用汉字标注啊,拜服!现在小学生的做法,才是古人的正道哇!中国文化博大精深,古人智慧更是无穷无尽,我们在了解古代汉字,和读音、拼音的时候,不免对古人产生无限敬意。

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