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走下讲台当学生

 程穆泽 2019-03-02
风筝
2019-02-22 

走下讲台,直接变成家庭主妇,恐怕难以适应。于是我选择了老年大学,当起了学生,仍然保持有规律的充实生活。学什么?圆儿时的梦想吧……发展音体美,陶冶情操……在梁校长的指导下,我选修了钢琴,太极拳,书法,山水国画。后来又打起了乒乓球。这一年,我成功地完成了从老师到学生的转型,走下讲台,海阔天空,可学的东西太多了,可做的事情太多了,我可以自豪地说,我的适应能力超级强大哦。下面我就一一介绍一下我的老年学生生活感受吧。

琴拳书画艺,律动墨静思。指间落神韵,起落皆云石。

(一)钢琴

这是我的女儿。

女儿小的时候,我以电子琴做投石,看看她们有没有学钢琴的潜力。结果,老师说节奏感不行。于是放弃了学钢琴的想法。谁知20多年以后,这个女儿忽然在维也纳听音乐会的时候冒出一句:你们也不培养我学钢琴!当时我挺难受的。两年后,已经28岁的女儿,竟然自己拜师学起了钢琴,而且进步很快,现在已经可以弹《致爱丽丝》了。备注,我女儿是双胞胎。

于是,我也决定学钢琴。

女儿给我买了一架88键的电钢琴,作为生日礼物送给我。电钢的优点就是声音可调小,避免打扰邻居。

在朋友美美的帮助下,我走进了老年大学钢琴班。我去的时候,这个班已经学了半年了。凭借自己小时候跟李大爷学过小提琴,认识五线谱,算有点基础吧,一个月后我就敢回课了。记得那天我鼓足勇气做到琴凳上,弹的第一首曲子是《祝愿星》,在家已经练得很熟了,可是因为是第一次上去弹,居然找不到键盘了,不过还是弹下来了……可是弹第二首《爬山》的时候,弹了一半我就跑了......下课后,一个师兄说我手形不对……我下决心好好练,而且听丽丽的话,每次回课之前又弹一个小时。第二次回课,顺利地将《溜冰女孩》弹下来了。

就这样,我在这个老太太的队伍里向前迈进。我们有一对母女,女儿62岁,母亲93岁,弹得不错的。真心很佩服。教师节,班里组织联欢会,我的同学们都会唱歌啊,好生让我羡慕,我也有学唱歌的想法了。不过先要把钢琴学好哦。

我们的钢琴老师与我女儿同龄,上学的时候是艺术生。确切地说,我就是跟他换位了,现在他当老师,我当学生,虽然我没教过他。每次回课的时候,他不是看手机就是闭目养神,一副很无奈的样子,没办法啊,就像我当年看着他们的文化课成绩一样的感觉吧,呵呵,现在彻底换位了……

(二)太极拳

教太极拳的王老师在当地很有名,她教我们杨氏85式。一开始我是云山雾海,什么都不懂。学也学不会。老师说,谁再不练,不会做动作的,坐着看,不让打了。吓得我每天一大早就去九区或人民公园练拳。看赵幼斌的视频。一个假期,不管动作是否标准,反正是顺下来了。再听老师课时,感觉自己开窍了。干什么都不容易,难啊!掤、捋、挤、按......就一个揽雀尾,我就学了好几个月。还有搂膝拗步,搬拦捶,到现在也不标准。我决心来年再学一遍。

太极拳是一种技击术。其特点:“以柔克刚,以静待动,以圆化直,以小胜大,以弱胜强”。

      老师说第一遍就是搭架子,能把85个动作做出来,并说出名称,就能打60分了。这我已经做到了,很有成就感了。第二遍就是使动作规范,这是我下一步努力的方向。

(三)山水画

同课异构:同样的教学内容,不一样的风格。刘老师安静恬淡,不紧不慢,精雕细刻;黄老师灵动飘逸,幽默风趣,泼墨山水。“淡墨染,把笔涮干净”是李老师的严谨;“画要透气,不留白就闷死了”是黄老师的生动。一上午,先静后动,于水墨丹青之间感受中国画之美……,

第一次交作业。老师说,初学者必备《芥子园画谱》。近现代的一些画坛名家如黄宾虹、齐白石、潘天寿、傅抱石等,都把《芥子园画谱》作为进修的范本。我现在就是打基础阶段,模仿芥子园画谱。石头是黄老师帮我改过的,谢谢黄老师!黄老师生病了,我们衷心祝愿他早日康复!李老师一个人挑起重担,保重身体!

第二次交作业。发现芥子园上也有彩色的画,就临摹了下来。还是皴锝不好,今后再努力吧。

李老师画了一幅画

宁班长忍不住走上台去帮助我们欣赏,呵呵

(四)乒乓球

乒乒乓乓乒乒乓,长方桌上摆战场。你抽杀呀我推挡,小小银球闪金光。老叟壮志当年勇,稚童挥拍豪气盛。弧圈削拉弹跳旋,蹬腿转腰收小臂。苦练三伏强体健,鸿鹄青云攻守间。

君君喜欢打乒乓球,拉着我一起去了慷赛乒乓球俱乐部。场地费,半年300元。一开始,我以为是跟我们学校似的,打球要带个伴,不然没人跟你打,一直就跟君君约着打。直到有一天,有个陈师傅说,你俩也敢在这打球,来这打球的全是高手,你们赶紧跟师傅们说句好话,让人好好教教吧。也是,除了我倆自己打球,真没人愿意陪我们练。有个刘师傅同情弱者,总给我喂球。可惜他十一前回老家了。之后我就随着君君拜徐师傅和赵师傅为师,练习正手球。我的装备也在师傅的指导下换成了日本蝴蝶的球拍和胶皮。经过一段时间的训练,我还真进步不小,起码动作好看多了。

(五)书法

虽然放在了最后,但我最先走进的是书法班,因为它在我的课程中排在最前面(周二上午)。这个老年大学的书法班分欧楷、魏碑、隶书、硬笔书法,都是一个老师教,我选择了欧楷。窦老师是我大学母校的书法老师,班长说老年大学能请到这么专业的在职老师很不容易。因为学的课程太多,我课后无暇顾及书法,几乎不练。从来不交作业。有一天,老师走到我跟前说:“别看你来的时间不长,字还写得好不错……”我一听,大喜,立刻请老师赐字,说,我一定回家好好练。练了几天字,老师又走到我的课桌边上说,挺好!我欣喜若狂,下决心好好练字!别说中小学生了,就我这老太太都喜欢表扬啊!

书法作品创作示范。老师说,这幅字送给班里年龄最大的姐姐,长者为尊。老师有四枚印章,等我的字能等大雅之堂的时候也刻它四个章子……书法常用的印章有名章、闲章,名章有姓名章、斋号、堂号章。名章一般就盖在落款的下面,也就是作者名字的下面,如果最后剩的落款的地方很小,没有地方写名字了,直接盖一方名章也是可以的。闲章的种类很多,没有具体的规定,一般把除了名章以外的章,都叫做闲章。闲章有启首章、收藏章、骑缝章、压角章等等。启首章一般盖在作品的右上角,骑缝章一般盖在作品接纸的缝隙上,压角章一般盖在左下或者右下角,起到填补空白,补充章法的作用。老师盖了一个名章一个闲章。

走下讲台当学生,有这么几点感受:

(一)付出与收获成正比

(二)老师的鼓励很重要

(三)基础好加勤奋加方法得当等于优等生,基础差加勤奋等于中等生,基础差又不勤奋就是差生。到了一定的程度,再进步很难。所谓“初学三年,天下去得;再学三年,寸步难行。”就是这个道理。我的书法是有基础的,但如果不练,只能是下等水平。我太极拳是零基础,所以一开始很差,又不练,就更差了……老师差点把我开除。后来我发奋努力,明天早上去高人堆里练拳,现在终于是中等生了。钢琴,我有点基础,加上我把大部分精力都用在这上面,虽然少上一学期课,感觉也跻身前几名的行列了吧……画画,不下笔不知道,一动笔,发现自己有点天赋,呵呵。乒乓球,就这水平了,很难再提高了。师傅们还以为我白手起家呢,其实我小学的时候就在乒乓外交的背景下练过球,当然,我不否认在徐师傅,尤其是赵师傅的指导下有了长足的进步。谢谢你们!

(四)很重要的一点是我又找到组织了,这样的群体生活不容易得老年痴呆。

(五)学生的心态就是比上不足 比下有余,总希望自己不是最后一个。

(六)既为老年大学,要求不要太严,以快乐为本。以前经常为学生不做作业而恼怒,现在自己也经常不交作业,呵呵。我下决心下学期一定交书法作业。

(七)压力必须有一点的,不然就没有前进的动力。比如有钢琴回课,我才每天练琴;有山水画点评,我才动笔涂鸦;王萍老师的一句“我要考试,不会的椅子罚坐”吓得我天天早上去练拳,终于把85拳打下来了。

(八)老年大学与普通大学一样,老师不主事,班长是总管。有事跟班长请假。凡事班长说了算。班长都很负责任的,自愿操心,有成就感。

展望2019年,我还有好多梦想。开车,可能实现不了了,年龄大了,反应迟钝,安全起见,还是让它永远沉入心底吧,幻想吧。当主持人,不知道有没有尝试的机会。朗诵,不知有没有精力去展示自己的才能。唱歌,有时间和潜质吗?钢琴第一,一定要把它坚持下来。曾在大学获得过英语竞赛第一名的我,不知从什么时候开始英语差到了极点,都不能跟老外对话了。所以我要好好把英语捡一捡,起码要达到能与欧洲人有语言交流的水准,可以转机,呵呵。努力吧!

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