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己亥年中小学通用春联110副。主评 曾小云

 风吟楼 2019-03-03


每日同题

中小学通用春联

主评 曾小云

编审 方留聚

编者按:每日同题:中小学通用春联,是在中华楹联微友群和大河楹联微友群征集,共收到来稿187副,优秀10副,入选作品100副,淘汰77副,主评把关越来越严,使入选不易。不合律的、不合主题的、意境差的、直接引用古诗句或成语字数等于或超过作品总字数一半以上的(懒省事行为)、名字地址不详的未录。录入作品个别地方有瑕疵的红色注明。时间仓促,谬误在所难免。敬请读者和作者海涵!

优秀作品10副

年广林  黑龙江省巴彦

为师作表非作裱;

施教因材莫因财。

点评:上联强调不图虚名,下联强调不贪私利,体现了教师的崇高境界。“表”“裱”,“材”“财”,使用同音技巧,让人印象深刻,此联亦因此脱颖而出。

牛牧之  甘肃兰州

日暖春和,桃李风清多结果;

流长源远,锦麟水好尽成龙。

点评:使用比喻修辞手法,形象生动。“春”改为“风”,“风清”改为“阴浓”更好些。

周明扬  河南扶沟

大志读薄书万卷;

铁鞋踏遍路千程。

点评:上联重写志向,下联重写实践。虽化用“读万卷书,行万里路”句意,然表述有亮点,“读薄”堪为联眼。

杨学军  江苏南京

诗书有韵传声远;

道德无形造福多。

点评:上联写智,下联写德。“传声”双关,表现力强,既指朗诵之声,又暗指家声、名声。“有韵”“无形”之对极工巧。

王凤茹  河北曲阳

与春天有约,奋志争当千里马;

常化雨无私,扶轮更上一层楼。

点评:“千里马”“一层楼”之对,虽用典却通俗易懂。然前后分句间似语意衔接不紧密。前分句删去可也。

李璧影  广东雷州

丹心施化雨,培桃育李,几度春华秋实;

壮志步蟾宫,折桂拿云,一朝麟出凤鸣。

点评:上下联分工明确,分别写老师、学生。语言文雅,意蕴深厚,体现作者不凡的用典功力。然句脚平仄若稍作变化或更好。

刘红艳  广东深圳

一剪春红,教苑风馨桃李梦;

千丝柳绿,杏花雨润栋梁材。

点评:“剪”“丝”“馨”“润”炼字精当,堪称联眼。然“桃李”“柳”“杏花”等意象安排略显杂乱。

廉宗颇  山西运城

学海长游平逆浪;

潮头稳立驾轻舟。

点评:比喻形象生动,然上下联构思角度雷同,缺少变化,张力不足,于短联而言是为一弊病。

姚玉辉  吉林通化

年少为文开万卷;

学余健体惜三春。

点评:选材独辟蹊径,下联强调体育,为其他人联所忽略处,虽用语平常但让人初眼前一亮,复深以为然。

舒甘来  安徽黄山

铺路搭梯,播火传薪,红烛甘陪桃李照;

感恩励志,攻书追梦,苔花敢效牡丹开。

点评:上联尾句灵感似得于苏轼《海棠》“只恐夜深花睡去,更烧高烛照红妆”,然无斧凿痕迹;下联尾句化用袁枚《苔》“苔花如米小,也写牡丹开”,却赋予其新意。得此两用典佳句,前两分句陈词滥调删去亦不足惜。只“陪”还可斟酌。

入围作品100副

1.耿战浩  河北邯郸

三尺讲台,解惑释疑开眼界;

一身粉末,春风化雨润心田。

2.吴岱宝  陕西宝鸡

三尺讲台传圣道;

一园花朵沐春晖。

3.周  钧  江西余干

紫燕衔春,满庭桃李迎风绿;

红梅报喜,九畹园丁树蕙忙。

4.刘迪文  广东广州

讲台飞雪,谆谆诲语春风拂;

黉苑培兰,郁郁花香细雨滋。

5.王西川  河南三门峡

种树培花,要借春风施澍雨;

提能拓智,应凭少岁获学识。

6.孙福奎  黑龙江双鸭山

废寝忘食,耕耘沃土园丁志;

向阳承露,绽放鲜花幼树情。

7.邢伟川  河北曲阳

休言笨笨,绮梦同酬,华丽转身凭变化;

更惜匆匆,青云在望,铿锵振翮再腾飞。

8.刘奎礼  黑龙江兰西

做园丁,洒甘霖,润心灵焕彩;

育桃李,铺缎锦,助梦想腾飞。

9.丁明玉  山东莒县

天才秘诀是勤奋;

宝贝雄心成栋梁。

10.曹丛林  河南郑州

书声颂德,教室铭功,善铸灵魂标雅范;

翠竹盈怀,苍松昭节,不营名利做良师。

11.付会军  河北鹿泉

得雨新苗,现峥嵘气象;

催春梦笔,书锦绣文章。

12.赵理真  青海西宁

雪润杏坛,千花霭露龙门跃;

梅开岁节,万木争春麟阁登。

13.罗善德  江西泰和

为人师表,雨露均沾,心坎春意暖;

替国育才,阳光普照,枝头蓓蕾红。

14.王长城  河南三门峡

灌水施肥,园中李树株株艳;

修枝搭架,校内桃花朵朵香。

15.金光瑜  黑龙江大庆

赤胆教书经岁月;

精心筑梦为家国。

16.井春生  黑龙江哈尔滨

莫负时光,砺志修身增学问;

常思教诲,成才报国作栋梁。

17.吴立新  青海西宁

勤学多思,争当三好;

能师善诱,长计百年。

18.曾正社  陕西渭南

凤翥龙翔逐彩梦;

桃芳李艳沐春风。

19.王雪源  黑龙江牡丹江

砥砺赢来千顷绿;

耕耘换得满园红。

20.陈 鑫  云南镇雄

欢哉美少年,绿李红桃堪茁壮;

乐也新时代,蓝天玉宇任翱翔。

21.宋捍东  黑龙江哈尔滨

三尺有情,甘燃蜡炬流干泪;

一生无悔,愿化春蚕吐尽丝。

22.卫  国  河北邯郸

花蕾迎春,含香争傲雪;

学生筑梦,倾力共抟风。

23.林国斌  黑龙江肇源

将希望耕耘,精琢大器昌华夏;

用春风点染,广育英才拓未来。

24.曾宜华  上海闵行

春庭喜览朝阳凤;

学苑欣培刻烛才。

【注】朝阳凤:语出《诗‧大雅‧卷阿》:“凤凰鸣矣,于彼高冈,梧桐生矣,于彼朝阳。”此喻品学兼优的好学生。唐 元稹 《春蝉》诗:“岂无朝阳凤,羞与微物爭。”

刻烛才:语出《南史‧王僧孺传》:“ 竟陵王 子良 尝夜集学士,刻烛为诗,四韵者则刻一寸,以此为率。 文琰 曰:'顿烧一寸烛, 而成四韵诗, 何难之有。 ’”后因以喻诗才敏捷。

25.李小杰  江西石城

润物沐阳光,志在黉宫鹏展翼;

真情追梦想,心于学海智通天。

26.赵殿文  黑龙江肇源

学海求知,滴水穿石成大器;

书山问道,扬鞭跃马展雄才。

27.陈东明  山东临清

学苑甘霖,哺育鲜妍蓓蕾;

讲台妙笔,传播灿烂文明。

28.张修顺  江苏宿迁

三尺讲台挥汗水;

满园桃李笑春风。

29.石光明  广东珠海

春天逐梦前途广;

新岁惜时学业精。

30.房家维  云南龙陵

春到校园,阳光笑脸如春灿;

梦穿学海,雨露馨风驭梦飞。

31.熊汉涛  广东揭阳

春入书山,唤李催桃香万里;

我游学海,扬波击浪傲千帆。

32.徐秀玲  河南扶沟

瑞雪飘飘,友爱温馨甜似蜜;

春风煦煦,师恩浩荡大如天。

33.彭大庆  湖南长沙

春风习习,书声好似小鸟枝头叫;

暖日融融,笑脸如同梅花雪里红。

34.肖俊斐  山西  

学海扬帆,忘我春风勤砥砺;

书山问鼎,遂心梦景任扶摇。

35.吴金城   天津河北

学海书山,一代栋梁担重任;

春风化雨,满园桃李灿繁枝。

36.郭增民  河北曲阳

东风奏响园丁曲,百花吐艳;

旭日绘成桃李图,万象更新。

37.侯秀欣  河北曲阳

缝雾裁云,凭丹心一颗,邀春布雨;

栽桃育李,励壮志千年,报国兴邦。

38.李军法  河南扶沟

蜡炬成堆,片片丹心红似火;

春风送爽,排排翠木绿如云。

39.康锦荣  广东深圳

香馥悠悠,看禹甸开桃绽李;

人才济济,为神州化栋成梁。

40.孙芸香  

心怀绮梦,笔舞龙蛇酬壮志;

春满杏坛,花发桃李缀新天。

41.崔钢兵  湖南怀化

园丁洒汗杏坛绿;

学海淘金春水欢。

42.李广发  黑龙江龙江

苗因得雨园园秀;

花若向阳岁岁红。

43.董文学  辽宁喀左

瑞雪迎春,春满乾坤桃李艳;

红梅报喜,喜盈岁月凤麟腾。

44.陈  玑  甘肃定西

心身愈健,喜慰学童承玉露;

羽翼渐丰,欣看雏燕舞春风。

45.李鉴明  江西万载

春风习校园,惠桃钟李千花盛;

珍语开茅塞,鉴古析今满腹渊。

46.兰英贵  湖南株洲

春风化雨,培桃育李香天下;

学海泛舟,进业修身耀国邦。

47.李敬茹  河北曲阳

泛舟学海东风劲;

探路书山北斗明。

48.江  明  安徽宿松           

禾苗春润绿;

桃李日描红。

49.刘未零  湖南桃江

学子关情,乐赏胶黉张烂熳;

春风得意,喜看桃李著芬芳。

50.王立州  河南三门峡

授业传薪,继晷焚膏浮影瘦;

兴邦济世,春风甘露护花红。

51.韩鹏飞  山西文水

苦将心血化春雨;

乐把幼苗育栋材。

52.李明炎  浙江台州

身正学高明典范;

春华秋实耀新枝。

53.张赤峰  哈尔滨

雨露中朵朵红花吐艳;

阳光下棵棵小树成才。

54.赵双有  河北邯郸

向阳桃李迎春长;

远志鲲鹏展翅飞。

55.周玉芳  湖南邵阳

山川千重育桃李;

华夏万里走蛟龙。

56.王雁青  天津河东

春风拂面育桃李;

甘雨润心成栋梁。

57.王咏天  湖南新化

华夏腾飞桃李茂;

校园溢彩墨联香。

58.王旭升  湖南新化

教苑生辉,长夜深知红烛泪;

师门放彩,幼苗更懂老蚕心。

59.赖义总  黑龙江哈尔滨

一腔心血滋桃李;

满腹经纶育栋梁。

60.郭时婷  河北邯郸  

烈火这般淬炼;

苍鹰由此起飞。

61.林征宇  福建福州

桃李含馨花怒放;

山川蘸色笔生妍。

62.赵国防  天津南开

黉宫绿地修枝整杈(仄声)培良木;

岱岳人峰崇德仰贤育善才。

63.张秋红  河北定兴

勤奋鲲鹏希展翅;

清馨桃李自争芳。

64.张  永  甘肃白银

春风化雨,厚德仁心身启善;

丽日奇花,虚怀笃学志成人。

65.史青霞  河南济源

诲人不倦呕心血;

学技无涯扑体身。

66.王永祝  广东五华

频造栋梁强国体;

精滋桃李壮龙颜。

67.聂  丹  黑龙江大庆

阳光普照,园内桃李年年秀;

雨露滋泽,校中小花朵朵红。

68.钟枚秋  湖南岳阳

学苑飞歌,德美智优酬旧岁;

杏坛溢彩,桃芳李艳浴新春。

69.戴光宗  湖南涟源

学子心灵沾化雨;

校园桃李沐春风。

70.傅桓久  湘岳阳

丽日生辉,朵朵葵花朝日笑;

春风化雨,年年小鸟顺风飞。

71.刘玉岭  山东菏泽

苦游书海立鸿志;

喜步蟾宫折桂枝。

72.谢良健  湖南株洲

有志读书开眼界;

专心学艺拓胸怀。

73.范卫平  山西芮城

三春桃李三春秀;

万卷图书万卷新。

74.王瑞华  辽宁

面带春风,德润芝兰香更郁;

心怀厚爱,情同你我母还亲。

75.于淑敏  黑龙江哈尔滨

李艳桃红,细雨滋新绿;

枝繁叶茂,春风育骏才。

76.支伟然  河北曲阳

三尺讲台,耕耘腹内千般爱;

一只粉笔,书写人间别样情。

77.李中军  湖南临湘

天天向上,此日黉门同聚地;

处处关情,他年宿鸟共飞天。

78.张义和  河北巨鹿

春育李秋培桃,酷暑寒冬,倾心四季;

风相随雨共伴,青灯冷案,献爱一生。

79.孙志江  黑龙江哈尔滨

万倾新苗绿,育作参天树木园丁梦;

九州硕果红,奉为报国栋梁黎庶心。

80.冉夏竹  重庆

大地回春,风雷梳物,雨烟润物;

少年宏志,桃李竞芳,功德流芳。

81.蔡秀红  黑龙江哈尔滨   

老圃倾心浇万树;

新苗竞秀放千花。

82.刘养芬  天津

阳光雨露滋桃李;

重教尊师育栋梁。

83.赵振良  黑龙江哈尔滨 

翻山越岭勤为路; 

涉水穿江苦作桥。

84.陶  淮  黑龙江巴彦

雪润寒梅,梅熏四野催桃李;

风拂翠柳,柳碧三江舞燕莺。

85.陈子芳  浙江黄岩

育英才,汗水催成千树绿;

培贤俊,甘霖浇出万花红。

86.傅青松  天津河东

敬业祟德,新春新气象;

少年远志,大道大作为。

87.尉官保  山西运城

借三寸灵舌,口吐莲花,教坛竞秀;

怀满腔远志,帆扬韵海,书苑争先。

88.张青岭  内蒙古

书山莫怕千般苦;

学海何愁万里遥。

89.王继荣  黑龙江哈尔滨

扬帆书海春风里;

启梦课堂旭日中。

90.霍东来  黑龙江大庆

开智培基,园丁倾热血;

增知长本,学子沐春风。

91.赵惠斌  乌鲁木齐

正意气方遒,传薪振铎铸千秋大业;

趁风华正茂,格物致知成一代栋梁。   

92.黄凤奇  湖南湘阴

振铎声声,唤醒无边春色;

敲金阵阵,彫摩有道精华。

93.夏天水  江西南昌

畅游学海,学海无边勤可渡;

攀越书山,书山万仞志能达。

94.李树杰  辽宁朝阳   

立志求知,开宇寰眼界;

倾情解道,塑中国灵魂。

95.王奇顺  浙江温岭

振铎声随黉宇外;

传经影逐杏坛间。

96.夏水韵  江西南昌

学问再高犹要德;

品行堪美亦须书。

注:书,读书。

97.张瑞汉  新疆乌市

学海无涯,尽余生亦觉时短;

书山有路,行万里方知景奇。

98.李锡昌  黑龙江巴彦

身在黉堂,求索知识辞旧岁;

人修正果,耕耘翰墨唤新春。

99.崔万禄  黑龙江肇源

三尺讲台、滔滔研墨培桃李;

满园春色、朗朗读书育栋梁。

100.程学孔  河北邯郸

解惑答疑互动弟子三千登虎榜;

习文修德齐耕栋梁百万绘宏图。

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