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最新高考数学逆袭专题 第2讲基本初等函数、函数与方程
2019-03-05 | 阅:  转:  |  分享 
  
第2讲基本初等函数、函数与方程高考定位1.掌握二次函数、分段函数、幂函数、指数函数、对数函数的图象性质;2.以基本初等函数为依托,考查函数与方程的关系、函数零点存在性定理;3.能利用函数解决简单的实际问题.真题感悟解析f(x)=(x-1)2+a(ex-1+e1-x)-1,令t=x-1,则g(t)=f(t+1)=t2+a(et+e-t)-1.∵g(-t)=(-t)2+a(e-t+et)-1=g(t),∴函数g(t)为偶函数.∵f(x)有唯一零点,∴g(t)也有唯一零点.又g(t)为偶函数,由偶函数的性质知g(0)=0,答案C答案D解析函数g(x)=f(x)+x+a存在2个零点,即关于x的方程f(x)=-x-a有2个不同的实根,即函数f(x)的图象与直线y=-x-a有2个交点,作出直线y=-x-a与函数f(x)的图象,如图所示,由图可知,-a≤1,解得a≥-1.答案C4.(2017·江苏卷)某公司一年购买某种货物600吨,每次购买x吨,运费为6万元/次,一年的总存储费用为4x万元.要使一年的总运费与总存储费用之和最小,则x的值是________.答案30考点整合1.指数式与对数式的七个运算公式2.指数函数与对数函数的图象和性质 指数函数y=ax(a>0,a≠1)与对数函数y=logax(a>0,a≠1)的图象和性质,分01两种情况,当a>1时,两函数在定义域内都为增函数,当00,且a≠1)的值域为{y|y≥1},则函数y=loga|x|的图象大致是()解析(1)由于y=a|x|的值域为{y|y≥1},∴a>1,则y=logax在(0,+∞)上是增函数,又函数y=loga|x|的图象关于y轴对称.因此y=loga|x|的图象应大致为选项B.(2)∵f(x)=log2(ax-1)在(-3,-2)上为减函数,答案(1)B(2)A探究提高1.指数函数、对数函数的图象和性质受底数a的影响,解决与指数、对数函数特别是与单调性有关的问题时,首先要看底数a的范围.2.研究对数函数的性质,应注意真数与底数的限制条件.如求f(x)=ln(x2-3x+2)的单调区间,只考虑t=x2-3x+2与函数y=lnt的单调性,忽视t>0的限制条件.【训练1】(1)函数y=ln|x|-x2的图象大致为()解析(1)函数f(x)的定义域为(0,+∞),且函数f(x)在(0,+∞)上为增函数.答案(1)C(2)3探究提高1.函数零点(即方程的根)的确定问题,常见的类型有:(1)函数零点值大致存在区间的确定;(2)零点个数的确定;(3)两函数图象交点的横坐标或有几个交点的确定.2.判断函数零点个数的主要方法:(1)解方程f(x)=0,直接求零点;(2)利用零点存在定理;(3)数形结合法:对于给定的函数不能直接求解或画出图形,常会通过分解转化为两个能画出的函数图象交点问题.解析f(x)=2sinxcosx-x2=sin2x-x2,函数f(x)的零点个数可转化为函数y1=sin2x与y2=x2图象的交点个数,在同一坐标系中画出y1=sin2x与y2=x2的图象如图所示:由图可知两函数图象有2个交点,则f(x)的零点个数为2.答案2答案(4,8)探究提高1.求解本题的关键在于转化为研究函数g(x)的图象与y=a(x≤0),y=2a(x>0)的交点个数问题:常见的错误是误认为y=2a,y=a是两条直线,忽视x的限制条件.2.解决由函数零点的存在情况求参数的值或取值范围问题,关键是利用函数方程思想或数形结合思想,构建关于参数的方程或不等式求解.【训练3】(2018·湖北七校联考)已知f(x)是奇函数且是R上的单调函数,若函数y=f(2x2+1)+f(λ-x)只有一个零点,则实数λ的值是________.此时x=5,因此f(x)的最小值为70.∴隔热层修建5cm厚时,总费用f(x)达到最小,最小值为70万元.探究提高解决函数实际应用题的两个关键点(1)认真读题,缜密审题,准确理解题意,明确问题的实际背景,然后进行科学地抽象概括,将实际问题归纳为相应的数学问题.(2)要合理选取参变量,设定变量之后,就要寻找它们之间的内在联系,选用恰当的代数式表示问题中的关系,建立相应的函数模型,最终求解数学模型使实际问题获解.答案B1.指数函数与对数函数的图象和性质受底数a(a>0,且a≠1)的取值影响,解题时一定要注意讨论,并注意两类函数的定义域与值域所隐含条件的制约.2.(1)忽略概念致误:函数的零点不是一个“点”,而是函数图象与x轴交点的横坐标. (2)零点存在性定理注意两点: ①满足条件的零点可能不唯一;②不满足条件时,也可能有零点.3.利用函数的零点求参数范围的主要方法: (1)利用零点存在的判定定理构建不等式求解. (2)分离参数后转化为求函数的值域(最值)问题求解. (3)转化为两熟悉的函数图象的位置关系问题,从而构建不等式求解.4.构建函数模型解决实际问题的常见类型与求解方法:1.(2017·全国卷)已知函数f(x)=x2-2x+a(ex-1+e-x+1)有唯一零点,则a=()

A.-B. C. D.1

∴2a-1=0,解得a=.

2.(2018·天津卷)已知a=log2e,b=ln2,c=log,则a,b,c的大小关系是()

A.a>b>cB.b>a>c

C.c>b>a D.c>a>b

解析c=log=log23,a=log2e,由y=log2x在(0,+∞)上是增函数,知c>a>1.又b=ln2<1,故c>a>b.

3.(2018·全国卷)已知函数f(x)=g(x)=f(x)+x+a.若g(x)存在2个零点,则a的取值范围是()

A.[-1,0)B.[0,+∞)

C.[-1,+∞)D.[1,+∞)

解析一年的总运费与总存储费用之和为y=6×+4x=+4x≥2=240,当且仅当=4x,即x=30时,y有最小值240.

(1)am·an=am+n;

(2)(am)n=amn;

(3)loga(MN)=logaM+logaN;

(4)loga=logaM-logaN;

(5)logaMn=nlogaM;

(6)alogaN=N;

(7)logaN=(注:a,b>0且a,b≠1,M>0,N>0).

.

(2)(2018·济南质检)已知a(a+1)≠0,若函数f(x)=log2(ax-1)在(-3,-2)上为减函数,且函数g(x)=在R上有最大值,则a的取值范围为()

A.B.

C. D.∪

当x≤时,g(x)=4x(0,2],又g(x)=在R上有最大值,

∴log|a|≤2,|a|2≤,则|a|≤,又a≤-,-≤a≤-.

∴∴a≤-,a(a+1)≠0,|a|∈∪(1,+∞).

则当x>时,log|a|x≤2,且|a|,

(2)(2018·西安调研)设函数f(x)=则满足f[f(t)]=2f(t)的t的取值范围是________.

若f(t)<1,由f[f(t)]=2f(t),可知f(t)=-1,所以t+=-1,得t=-3.

解析(1)易知y=ln|x|-x2是偶函数,排除B,D.当x>0时,y=lnx-x2,则y′=-2x,当x时,y′=-2x>0,y=lnx-x2单调递增,排除C.A项满足.

(2)若f(t)≥1,显然成立,则有或解得t≥-.

综上,实数t的取值范围是.

答案(1)A(2)

热点二函数的零点与方程

考法1确定函数零点个数或其存在范围

【例2-1】(1)函数f(x)=log2x-的零点所在的区间为()

A.B. C.(1,2)D.(2,3)

(2)(2018·全国卷)函数f(x)=cos在[0,π]的零点个数为________.

f(1)=log21-=0-1<0,

f(3)=log23->1-=>0,即f(1)·f(2)<0,

f=log2-=-1-2=-3<0,

f(2)=log22-=1-=>0,

∴函数f(x)=log2x-的零点在区间(1,2)内.

(2)由题意知,cos=0,所以3x+=+kπ,kZ,所以x=+,kZ,当k=0时,x=;当k=1时,x=;当k=2时,x=,均满足题意,所以函数f(x)在[0,π]的零点个数为3.

【训练2】函数f(x)=2sinxsin-x2的零点个数为________.

考法2根据函数的零点求参数的取值或范围

【例2-2】(2018·天津卷)已知a>0,函数f(x)=若关于x的方程f(x)=ax恰有2个互异的实数解,则a的取值范围是________.

解析当x≤0时,由x2+2ax+a=ax,得a=-x2-ax;当x>0时,由-x2+2ax-2a=ax,得2a=-x2+ax.令g(x)=作出y=a(x≤0),y=2a(x>0),函数g(x)的图象如图所示,g(x)的最大值为-+=,由图象可知,若f(x)=ax恰有2个互异的实数解,则a<<2a,解得4
答案-

解析令y=f(2x2+1)+f(λ-x)=0,则f(2x2+1)=-f(λ-x)=f(x-λ),因为f(x)是R上的单调函数,所以2x2+1=x-λ,只有一个实根,即2x2-x+1+λ=0只有一个实根,则Δ=1-8(1+λ)=0,解得λ=-.

热点三函数的实际应用

【例3】为了降低能源损耗,某体育馆的外墙需要建造隔热层,体育馆要建造可使用20年的隔热层,每厘米厚的隔热层建造成本为6万元.该建筑物每年的能源消耗费用C(单位:万元)与隔热层厚度x(单位:cm)满足关系:C(x)=(0≤x≤10,k为常数),若不建隔热层,每年能源消耗费用为8万元,设f(x)为隔热层建造费用与20年的能源消耗费用之和.

(1)求k的值及f(x)的表达式;

(2)隔热层修建多厚时,总费用f(x)达到最小?并求最小值.

(2)由(1)得f(x)=2(3x+5)+-10.令3x+5=t,t[5,35],

解(1)当x=0时,C=8,k=40,C(x)=(0≤x≤10),

∴f(x)=6x+=6x+(0≤x≤10).

则y=2t+-10≥2-10=70(当且仅当2t=,即t=20时等号成立),

【训练4】(2018·大连质检)某海上油田A到海岸线(近似直线)的垂直距离为10海里,垂足为B,海岸线上距离B处100海里有一原油厂C,现计划在BC之间建一石油管道中转站M.已知海上修建石油管道的单位长度费用是陆地上的3倍,要使从油田A处到原油厂C修建管道的费用最低,则中转站M到B处的距离应为()

A.5海里B.海里

C.5海里D.10海里

解析设中转站M到B处的距离为x海里,修造管道的费用为y,陆地上单位长度修建管道的费用为a,依题意,y=a(3+100-x),0≤x≤100,则y′=a=a.令y′=0,得3x=,解得x=.当x=时,y取得最小值.

(1)构建二次函数模型,常用配方法、数形结合、分类讨论思想求解.

(2)构建分段函数模型,应用分段函数分段求解的方法.

(3)构建f(x)=x+(a>0)模型,常用基本不等式、导数等知识求解.

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(本文系小伟数学微...首藏)