|
清明时节雨纷纷，今天带孩子一起去扫墓了，天气果然应景。 懵懂无知的孩子总是问这问那，而作为爸妈，最怕回答的问题，无非是和“性”、“死亡”相关的话题。对于前者，老实说，我也还没有做好准备；对于后者，我觉得今天回答得还算得体，不怕各位爸妈见笑，写出来和大家分享一下。 关于“死亡”这个话题，我觉得可以从两个角度出发和孩子解释：一方面，从唯物主义角度，实事求是地和孩子分析、说明和解释；另一方面，从非唯物主义角度，比如情感、童话或神话等。让孩子明白，科学的理论观点和神话传说是可以并存的，但是要分清楚、不要混淆就好。比如： 孩子问：过世的曾祖母会来吃那些点心水果（祭品）吗？ 我回答：现实生活中是不会的，在神话故事中是会的。 孩子问：为什么要烧锡箔折成的元宝啊？ 我回答：神话传说中，曾祖母能收到我们烧给她的钱。 孩子问：骨灰盒是什么啊？ 我回答：还记得上次看过的关于恐龙化石形成过程的视频吗？恐龙死后，肉会腐烂的，人也是这样。为了解决这个问题，有两个方法，一个是用木乃伊的方法保存躯体（已经和孩子一起看过关于金字塔、木乃伊相关的绘本），另一个方法就是把躯体烧成骨灰，放在骨灰盒中保存。 因为我已经开始和孩子一起看一些自然科学的绘本和视频，所以，我觉得最好的方法就是，利用他已经了解和掌握的知识点，从科学的角度为他尽量解释和说明，让他知道，死亡并没有什么可怕，它只是自然界所有规律中的一条规律而已。而关于一些祭祀和扫墓的规矩，我则从神话、传说、文化传统的角度给予说明，就像和他一起读过的童话绘本故事那样，让他知道，童话不是迷信，童话也不是现实，童话只是人类美好的愿景和寄托。 |
|
|
