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当前这个阶段，可以说是全国性教育改革的一个重要阶段，从幼教教育到中小学教育，再到大学教育都在进行历史性的变革。前不久，“部编本”语文教材总主编温儒敏在一次北大举行的写作大赛启动仪式上甩下了一句“耸人听闻”的话，着实让在场全国各地的语文教师吓了一跳： “语文高考最后要实现让15%的人做不完！” 2018年9月份开始，全国小学和初中同意使用部编本语文教材，据主编温儒敏透漏，高考的命题方式正在进行大改革，并且是悄悄的进行。得语文者得高考不再是一句空话，而是实实在在的落实到了考试中，那么，高考语文到底进行了哪些方面的改革呢？ 1、阅读速度以前的高考试卷阅读量大概在7000字左右，现在是9000字，可以预料一定会超过一万字！这是什么概念？为大家转化一下，兴许更直观。目前高考语文时间150分钟，写作文的时间平均是在60分钟左右，也就是说90分钟内要完成1万字的读与答，平均一分钟就要阅读100多字并且深刻理解做出答案，这不仅仅是15%的高考学子做不完试卷的问题，还有剩余的85%的学子做完但有多少是因为时间紧张没有深入思考答案的？ 仅仅是语文试卷发生了变化吗？并不是，前面说了，得语文者得高考，语文的影响力会扩大到其他学科，原来考卷题面大概只有2000字左右，在后续的改革中会增加到5000字，然后逐步提高难度，增加到9000字，如果阅读速度提升不上来，等同于连题目都读不完！ 所以，阅读已经是一切学科的基础，阅读能力不提升，等同于放弃了所有学科！ 2、阅读题量在2018年，高考语文的阅读题量已经在悄悄的发生了改变，比往年增加了5%~8%，题量上的变化本质上还是对阅读速度的要求，只有阅读速度提升了，阅读理解能力提升了，才能从容应对题量的增加和难度的增加。 3、阅读范围高考语文对于学生平时的阅读范围要求也大幅提高，远远超出了当前的教学水平，涉及到哲学、历史、科技等等各类型的内容，也就是说，仅仅靠读四大名著，看几本中外名著，已经不足以应对高考，别说高考语文，甚至于连中考语文都应对不了。 目前，高中语文教材正在编纂中，新的语文教材会对教师和学生有明确的制约作用，例如指导读书目录，如果学生不读，会有严重的后果，直接影响到学生的评估和教师的评估，所以，如果不给孩子养成良好的阅读习惯，可想而知将来孩子会有多辛苦。 此次教改后，对学生的综合素质要求非常的高，可以说临时抱佛脚是完全没有用的，只能靠平时的积累和下苦功夫，未来语文学科的地位，就像之前奥数的地位一样，甚至有过之而无不及，建议各位家长，将培养孩子的阅读习惯当成第一重要的习惯，并且持之以恒！ |
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