提高速算能力的方法（后附口诀）1、多做多练，熟能生巧。每天数学课要坚持3—5分钟的口算训练。 2、保质、保量的训练。每次练习要记录完成所用的时间，做完后马上订正对错并分析错误原因。每做一次训练，都与上一次的速度比较一下，看看有没有进步。 3.要认识到口算在日常生活和以后学习中的重要性。 ●文末附有资料领取方式：速算口诀世界上最快的“速算法”!仅发一次，教会孩子，速度赶超计算器！逆天
神奇！“印度速算法”，孩子大脑堪比计算机，数学考试次次100分《最强大脑》这档节目中，几乎每一季都有关于速算的比赛！记忆中有一个日本的小女孩速算超级厉害！那么我们就不可以了吗？错！ 速算指利用数与数之间的特殊关系进行较快的 加减乘除 运算，用一种思维，一种方法快速准确地掌握任意数加、减、乘、除的速算方法。这种运算方法称为速算法，心算法。 其次，它是数学计算方法的一种——它可以不借助任何计算工具在很短时间内就能使学习者，用一种思维，一种方法快速准确地掌握任意数加、减、乘、除的速算方法。从而达到快速提高学习者口算心算的速算能力。 速算是数学学习的关键，也是重中之重，计算能力的高低直接决定着数学学习，对数学成绩有着直接的影响。比如，在考试中，能算的又快又准，能节约多少时间来对付自己的弱项？ 429422801提高速算能力的方法（后附口诀）1、多做多练，熟能生巧。每天数学课要坚持3—5分钟的口算训练。 2、保质、保量的训练。每次练习要记录完成所用的时间，做完后马上订正对错并分析错误原因。每做一次训练，都与上一次的速度比较一下，看看有没有进步。 3.要认识到口算在日常生活和以后学习中的重要性。 速算口诀   “世界上最快”的速算法，只发一次！孩子学会它，大脑堪比计算机
“速算法”背熟孩子大脑堪比计算机世上罕见速算法，仅发一次！背熟孩子大脑堪比计算机 (―)个位数都是1 (A1xB1 ) 【口诀】头乘头，头加头，尾是一 (头加头如果超过10要进位） 【举例】 (1 ) 31 X21 3x2=6 3+2=5 31x21=651 (2 ) 41 X71 4 x 7 = 28 4 + 7 = 11(1进位，与前8相加为9) 41x71 = 2911 (二）十位数都是1 (1Ax1B) 【口诀】头是一，尾加尾，尾乘尾 (超过10要进位） 【举例】 (1 ) 13x 12 3+2=5 3x2=6 13x12=156 (2 ) 14X 17 4+7=11 (1进位，与头1相加为2) 4x7=28 (2进位，与前1相加为3) 14x17=238 (三）个位数都是9 【口诀】头数各加1，相乘再乘10; 减去知加数，最后再放1 【举例】 (1 ) 39 x 59 3+1 = 4 5+1 = 6 4x6x10=240 4+6=10 240-10=230 39x59=2301 (2 ) 79 x 49 7 + 1 = 8 4+1 = 5 8x5x10=400 8+5=13 400-13=387 79x49=3871 (四）十位数都是9 【口诀】100减前数，再被后数减; 100减大家，结果互相乘，占2位 【举例】 (1 ) 91 X94 100-91=9 94-9=85 100-94=6 9x6=54 91x94=8554 (2 ) 97 x 98 100-97 = 3 98-3=95 100-98=2 3x2=6 97x98=9506 (五）头相同，尾互补（尾数相加为10 ) 【口诀】头乘头加_，尾乘尾占2位 【举例】 (1 ) 23 x 27 2+1-3 2x3=6 3x7-21 23x27-621 (2 ) S4 x 86 8+1-9 8x9-72 4x6-24 84x86-7224 【扩展I此规则可扩展到任意位教 【举例】 13784 x13786 1378x1379-1900262 4x6-24 13784x13786-190026224 【特剔I个位教是5的数的平方 【举例】 246B2 246x247-60762 24652-6076225 (六）头互补，尾相同 【口诀】头乘头加尾，尾乘尾占2位 【举例】 (1 ) 32 x 72 3x7+2=23 2x2=4 32x72=2304 (2 ) 87 x 27 8x2+7=23 7x7 = 49 87x27 = 2349 【扩展】此规则可扩展到任意位数 (每增加一位，尾数要多乘一个10) 【举例】 3784 x 6224 378 x 622+4 x 1〇 x 10=235516 4 x 4=16 3784x6224 =23551616 (七）互补数X叠数 【口诀】头加1再乘头，尾乘尾占2位 【举例】 (1 ) 37 x 22 3+1=4 4x2=8 7x2=14 37x22-814 (2 ) 91 X77 9+1 = 10 10x7=70 1x7 = 7 91x 77 = 7007 需要电子打印版的可以私信我，发送“学习资料”，获取网盘链接，里面有更多学习资源 心算 免费编辑 添加义项名 B 添加义项 ? 所属类别 : 词汇 心算是一个汉语词汇，读音为xīn suàn，是一种不凭借任何工具，只运用大脑进行算术的方法。主要靠超强的记忆力和清晰的思考能力。 基本信息 中文名称 心算 拼音 xīn suàn 基本解释 筹划;筹算 详细解释 口算 目录 1释义 2概述 3效果 4速算方法 折叠编辑本段释义 词目:心算 拼音:xīn suàn 基本解释 [mental calculation] 筹划;筹算 详细解释 1、谓筹划，筹算。《晋书·律历志下》:"虽复使 研桑 心算， 隶首 运筹……皆未能并臣如此之妙也。" 晋 潘岳 《杨荆州诔》:"多才丰艺，强记洽闻，目睇毫末，心算无垠。"《南史·施文庆传》:" 文庆 聪敏强记，明闲吏职，心算口占，应时条理，由是大被亲幸。" 2、口算。即只凭脑子而不用纸笔、算盘、计算机等进行运算。 折叠编辑本段概述 心算也叫"口算，数学教学方法之一。一种只凭思维及语言活动不借任何工具的计算方法。它能培养学生迅速的计算技巧,发展学生的注意、记忆和思维能力。口算熟练后有助于笔算,且便于在日常生活中应用。 快心算是目前唯一不借助任何实物进行简便运算的方法，既不用算盘，也不用手指，更不用棋盘和图。 心算------ 快心算-----真正与小学数学教材同步的教学模式。 1、从最基本的数概念入手一环扣一环，与小学数学同步，但教学方法简单，学生易接受。在教学中，快心算把复杂的问题简单化，把抽象的数学概念形象化。 2、心算，口算，笔算答题，不借助任何实物(包括不数手指)。 3、快心算算题是从低位算。 4、快心算的课程包含了很多数概念的知识，不单纯是计算。快心算的算题理念--概念比计算还重要。 5、快心算教学方法的编排是遵循幼儿年龄特点来制定的，情景教学与趣味教学相结合，提倡幼儿在学中玩，玩中学。 6、快心算教学注重幼儿在生活中对数概念的体验，然后教师把幼儿生活中对数的理解经过整合运用到教学中。 7、虽然名字叫快心算，但它包含了小学数学课程的所有数概念。因此快心算是幼小衔接的最佳数学课程选择。 折叠编辑本段效果 快心算教材的编排和难度是紧扣小学数学大纲并于初中代数接轨，比小学课本更简便的一门速算。简化了笔算，加强了口算。简单，易学，趣味性强，小学生通过短时间培训后，多位数加，减，乘，除，不列竖式，直接可以写出答数。 快心算的奇特效果 三年级以上任意多位数的乘除加减全部学完. 二年级多位数的加减,两位数的乘法和一位数的除法. 一年级,多位数的加减. 幼儿园中，大班要学会多位数加减法，这是为学龄前幼儿量身定做的，为他们提前渡过小学口算这一关。这对小孩在幼儿园学习快心算对以后上小学有帮助。 孩子们做作业不再用草稿纸，看算直接写答案。 快心算"有别于"珠心算""手脑算"。西安教师牛宏伟发明的快心算， 主要是通过教材中的一定规则，对幼儿进行加减乘除快速运算训练。"快心算"有助于提高孩子思维和行为的条理性、逻辑性以及灵敏性，锻炼孩子眼、手、脑的同步快速反应，计算方法和中小学数学具有一致性，所以很受幼儿家长的欢迎。 折叠编辑本段速算方法 史丰收速算方法: 由速算大师史丰收经过10年钻研发明的快速计算法，是直接凭大脑进行运算的方法，又称为快速心算、快速脑算。这套方法打破人类几千年从低位算起的传统方法，运用进位规律，总结26句口诀，由高位算起，再配合指算，加快计算速度，能瞬间运算出正确结果，协助人类开发脑力，加强思维、分析、判断和解决问题的能力，是当代应用数学的一大创举。 这一套计算法，1990年由国家正式命名为"史丰收速算法"，现已编入中国九年制义务教育《现代小学数学》课本。联合国教科文组织誉之为教育科学史上的奇迹，应向全世界推广。 史丰收速算法的主要特点如下: 1、从高位算起，由左至右; 2、不用计算工具; 3、不列计算程序; 4、看见算式直接报出正确答案; 5、可以运用在多位数据的加减乘除以及乘方、开方、三角函数、对数等数学运算上; 速 算 法 演 练 实 例 史丰收速算法易学易用，算法是从高位数算起，记着史教授总结了的26句口诀(这些口诀不需死背，而是合乎科学规律，相互连系)，用来表示一位数乘多位数的进位规律，掌握了这些口诀和一些具体法则，就能快速进行加、减、乘、除、乘方、开方、分数、函数、对数…等运算。 本文针对乘法举例说明 ○速算法和传统乘法一样，均需逐位地处理乘数的每位数字，我们把被乘数中正在处理的那个数位称为「本位」，而从本位右侧第一位到最末位所表示的数称「后位数」。本位被乘以后，只取乘积的个位数，此即「本个」，而本位的后位数与乘数相乘后要进位的数就是「后进」。 ○乘积的每位数是由「本个加后进」和的个位数即-- ○本位积=(本个十后进)之和的个位数 ○那么我们演算时要由左而右地逐位求本个与后进，然后相加再取其个位数。现在，就以右例具体说明演算时的思维活动。 (例题) 被乘数首位前补0，列出算式: 0847536×2=1695072 乘数为2的进位规律是「2满5进1」 0×2本个0，后位8，后进1，得1 8×2本个6，后位4，不进，得6 4×2本个8，后位7，满5进1， 8+1得9 7×2本个4，后位5，满5进1， 4+1得5 5×2本个0，后位3不进，得0 3×2本个6，后位6，满5进1， 6+1得7 6×2本个2，无后位，得2 在此我们只举最简单的例子供读者参考，至于乘3、4……至乘9也均有一定的进位规律，限于篇幅，在此未能一一罗列。 「史丰收速算法」即以这些进位规律为基础，逐步发展而成，只要运用熟练，举凡加减乘除四则多位数运算，均可达到快速准确的目的。 史丰收速算法并不复杂，比传统计算法更易学、更快速、更准确，史丰收教授说一般人只要用心学习一个月，即可掌握窍门。 对于会计师、经贸人员、科学家们而言，可以提高计算速度，增加工作效益;对学童而言、可以开发智力、活用头脑、帮助数理能力的增强。 |
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