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不知道从什么什么时候开始，“不能让孩子输在起跑线上”成了所有家长都信奉的一句话，甚至在有些学校里，这句话被当成名言警句镌刻在了墙壁上，并且在近些年来，这种像竞赛一样的观念越来越旗帜高涨，到了似乎孩子不“抢跑”就是输掉了人生一样。成绩好远远不够，琴棋书画最起码要通个两三样，当然全会就更好了，至于歌舞体育，也不能放松呀，都要从小时候打好基础。难道，社会竞争已经到了如此激烈的程度了么？ 最近，一位家长在微信上和我交流孩子的学习问题的时候，突然来了一句：老师，我觉得我太没用了。我开始还以为这位家长是嫌孩子的学习成绩进步缓慢，这个孩子在之前是全年级380个孩子排在中游，经过我大半个学期的辅导已经提高到了年纪的90名左右，其实这个进步速度也算比较快的了。我就宽慰这位家长说：按照这个进度，下半年孩子就可以进入年级前50名了，慢慢来，一步一个脚印。 可是这位母亲却跟我说，老师，邻居家的孩子成绩比我的孩子好，连绘画和钢琴也学得有声有色，可是我的孩子还没开始学，这可怎么办。我怕孩子跟不上别人。我接着问这位家长，您是想把孩子规划到艺术类去发展吗？这位母亲说，不是。那您为什么怕孩子学画画，学乐器来不及了？我问。这位母亲就说，我也说不上来，但是我看别人家的孩子都在学，我就怕孩子跟不上会吃亏。 作为一个资深的教育从业者，我理解却很不认同这位母亲的矛盾心理。怕孩子落后给别人，想把孩子培养得优秀我能理解，像，读书，因为好的教育资源有限，敦促孩子努力学习，考上名校，有一个好的平台和环境，这是父母的心愿，也是孩子比较好的一条发展道路。又或者，孩子是对某些艺术科目打小有兴趣，刚好父母也有相应的规划，让孩子去上艺术班也是值得支持的行为。但是，盲目的要求孩子什么都会，成绩好，艺术也要门门皆通，孩子是超人吗？家长们这种盲目追求完美，急功近利，过分追求表象的教育方式能培养出内外如一的孩子吗？家长们是不是忽略了对孩子的“灵魂教育”？ 我最近看到复旦附中校如何对孩子进行正确的教育的一篇文章，很有内涵，我在这里分享给大家，希望给位家长认真看完，对自己的教育方式有所启发。 至于辅导书推荐统一给回复，某宝搜索《疯狂600提分笔记》就可以，不用再单独问我，选福建师范大学发货的版本就行，希望这些能帮助各位同学更好的学习。
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