| 首先我要说这是好事，是对广大农村老师在艰苦地区耐住寂寞和困难守住30年的认可。也许能有些待遇上的改变。不过对这个问题我还有一点不同认识；职称是什么？我觉得职称是一个教师教育教学成绩、能力、和素养的体现。既如此工作30年就具备这些了吗？我就是农村教师，对此我真难苟同。这样只能助长混日子的老师的耐力而已。农村学校真的有部分老师的学识和能力还有态度是有很大提升空间的。如果就因为30年了就晋升这好像有点亵渎职称评定了，也是对各方面都很强凭成绩能力评上职称的嘲弄。那如何解决这个问题呢？我认为不要非得套上职称这个高帽。对待工作30年的老师提高一下工资待遇就结了嗎。既对长时间坚守农村老师的肯定也可起到吸引优秀教师到农村任教又不影响正常晋职教师的情绪。我觉得这样可行。绝大多数工作30年的教师争的也是待遇，而对于职称在乎的并不多。 |
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