关于高中文言文句式判断，有什么技巧么？

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这是一个速食时代，仿佛什么都要讲究技巧。技巧用得好，当然你会有四两拨千斤的感觉，但是多数人其实并不会。而且，所谓的技巧，也是在你掌握的情况下才能更灵活的运用的。

在文言文考试方面，很少去问你这是什么句式，更多的是让你翻译句子的意思，以及给句子断句，很多学生都觉得这是难点，在这里倒是可以讲一些方法。

一、理解文意，读通句意是关键。

不管是初中还是高中，如果你一篇文言文读下来根本不知所云，不晓得它要表达的是什么，那么，你面对一长句让你去断句的时候，你可能是满脑子的浆糊。疏通全文，联系前后的文的内容，给题目中的句子断句或者翻译，就相对容易些。也更有把握。

二、善于把握对话特征，作为断句的依据。

文言文中人物对话经常用“曰”、“云”、“言”等字眼，从这些字眼处可以下手。一些虚词常放在句首，如“夫”、“若夫”、“至”“若”、“唯”、“盖”、“其”、“凡”等等，在这个之前可以断句。另外，一些常用的关联词也是断句的依据，如果你文章没有读通，依据这些可以作为技巧来用，但不能保证百分之百的把握。

三、借助句式，判断结构。

比如常用的“何……之有”，“不亦……乎”，“惟……是……”等等。文言文中还有一些常用的固定词组，不可拆散，熟练之后就可以一眼看出来，减少失误。

四、注意修辞的运用。

文言文中常用到的对偶、对比、排比、反复、顶真等句式，你如果仔细分析，很容易找出其中的规律。

就目前本省的考试来看，中考一般断句大都为两处，最多不会超过三处，高考则要达到六处，如果要确保六处划分都能准确，最关键的还是要理句子的意思，否则很难保证全对。

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