高考短文改错全掌握！

山峰云绕 2019-03-14

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前面一篇文章重点分析了短文改错中的用词错误。这篇文章就来说说其他的常见问题。

句法错误

常见的句法错误有动词的时态、语态错误，非谓语动词使用错误，主谓一致错误，名词性从句，定语从句和状语从句等出现的错误以及句子成分的赘余等。这些错误通常与句子成分的分析密切相关，所以难度较大。

1).动词时态和语态

主要看句子的主语是动作的承受者还是执行者。若主语是动作的承受者用被动语态，是执行者用主动语态；另外还要注意语态的构成形式、有些不用被动语态的动词以及主动表示被动的情况。

【直击真题】

1. （2016全国卷II）I thought that it is a good idea.

【解析】考查动词的时态。通读全文可知，本文的主体时态是一般现在时。故应将thought 改为think。

2. An English lady was finally decided that she really should learn to drive.

【解析】去掉was。因为decide为不及物动词，没有被动语态。

2).主谓一致

分析句子成分，找出句子的主语与谓语动词，然后看该动词在人称和数上是否与主语保持一致。

【直击真题】

1. Anyone may borrow books，and it cost nothing to borrow them.

【解析】cost应改为costs。因为其主语是it(形式主语)，且上文为一般现在时。

3).非谓语动词的使用错误

在短文改错中，每出现一个动词或非谓语动词，都要通过分析句子结构的方法，来判断该词在句中所作的成分，如动名词可作主语、宾语、表语等；现在分词作状语、补语、定语等，而且它与其逻辑主语是主动关系；过去分词可作定语、表语、状语等，而它与其逻辑主语是被动关系；对不定式的考查主要是作补语、状语、宾语等，另外，还常考查一些固定结构或句式中非谓语动词的形式。

【直击真题】

1. She saw the man with knife in his hand and his face covering with a piece of cloth running towards her.

【解析】covering改为covered。cover的逻辑主语是face，与其是被动关系，故用过去分词形式作定语。

2. Play football not only makes us grow up tall...

【解析】Play改为Playing。动词原形不能作主语，所以应用非谓语动词形式，动名词作主语与谓语动词makes一致。

4).主从复合句的错误

三大从句再短文改错中经常考查，它们的出题点常有以下几个方面：三大从句之间引导词的误用；定语从句关系词的误用；名词性从句引导词的误用；状语从句引导词的误用。

【直击真题】

1. （2016 全国卷I）My uncle is the owner of a restaurant close to that I live.

【解析】考查宾语从句的引导词。close to 后接宾语从句；I live 缺少地点状语。故应用where 引导宾语从句。应将that改为where。

行文逻辑错误

主要指根据上下文的衔接错误，考查点主要是并列连词（递进、转折、选择和因果）之间的误用（主要是but与so/and之间的误用），从属连词之间的误用，以及并列连词与从属连词之间的误用等。做此类题时，主要分析上下文语境和句子之间的逻辑关系以及理解本句句意。

【直击真题】

1. The angel touched his eyes，but he could see everything clearly.

【解析】but改为and。前后两句为递进关系，故用and。

2. If you bought a vase at our shop with your wife，I made a mistake about the price.

【解析】If改为When。由语境可知此处是时间状语从句，不是条件。

常见搭配错误

主要涉及固定搭配中介词的误用，尤其是受汉语影响，容易出错的介词的误用，还要注意是否需要介词以及介词的正确运用问题。考查形式以错词为主，有时也考查多词或少词。

【直击真题】

1. I will first improve my English so that I can talk easily about foreign visitors.

【解析】about改为with/to。talk with/to sb.“跟某人谈话”，而talk about...意为“谈论……”。

2. I imagine you'll be at vacation yourself by that time.

【解析】at改为on。on vacation “在度假”，为固定搭配。

重点

短文改错三个必考点：名词的单复数；介词的误用、多用或少用；动词时态不一致。四个常考点：连词的误用、少用或多用；冠词的混用、多用或少用；词语辨析；词性误用。五个可考点：代词、非谓语动词、情态动词、主谓一致、比较级。

突破点

1. 短文改错解题技巧

1). 分清错误的类别，对症下药。

① 缺词考点：漏掉的词往往是冠词、介词、连词等虚词，这些词通常与前后词的搭配有关。见到名词，应考虑是否缺了冠词;见到动词，可注意后面是否少了应与之搭配的介词或其他词;见到某些固定搭配，如 in front of, as soon as，应考虑是否完整，不是固定搭配的，也要注意英语行文习惯或逻辑上的搭配。

②多词考点:多余的词，往往是结构词，如冠词、介词、代词等等，一种是根据涉及到的名词、动词的特点等判断是否多了冠词、介词或副词;另一种是根据全句的结构和意义，判断是否多了连词或其他词。

③错词考点：错词的类型复杂，不胜枚举。但常见的还是搭配错误与语法错误，特别是同学们平时写作时常出的错误最易为命题者所关注，对于平时常常疏忽、常常出错的地方要精心改正，做题时更要小心仔细。错词是改错题中最主要的错误类型。

2). 实词以改变形式为原则

在短文改错中，实词的处理一般只改变它的形式，不改变其词义，也不换成另一个实词，更不能随便添删。

3). 虚词以添加或者删除为原则

历年考试题需要添加或删除的地方为一处或两处。这些需要添加或删除的词一般是冠词、代词、介词等，而动词、名词等难以添加或删除，因为太容易改变句子的原意。

4). 保持原意原则

不能改变文章所表达的意思，包括其语气和上下文逻辑关系。

5). 关注行尾和行首的联系

很多错误处于此行结尾和下一行首，它们之间往往存在一定的语法或逻辑联系，而考生往往忽略此处。另外，我们以句子为单位而不是以行为单位进行判断，注意分行的技巧，注意上下文的逻辑关系，注意标记的准确性等。

题模精讲

短文改错

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。

增加：在缺词处加一个漏字符号(∧)，并在其下面写出该加的词。

删除：把多余的词用斜线(＼)划掉。

修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。

注意：1．每处错误及其修改均仅限一词；

2．只允许修改10处，多者(从第11处起)不计分。

It is Mother’s Day today. Though it’s a western festival, it’s popular in China now.

Mom has a full-time job, so she has to do most of the houseworks. She is a great mother. Both Dad or I planned to do something on Mother’s Day. We get up early in the morning. Dad cleaned the house, and then went on shopping. When he came back, I found a bunch of flowers in her hand. I asked Mom to stay in the sitting room and I cooked in kitchen. The dishes what I cooked were Mom’s favoritiest. At dinner, we said to her, “Happy Mother’s Day！”Mom was grateful and moving.

答案：

(1)so---but

(2)houseworks---housework

(3)or---and

(4)get---got

(5)去掉on

(6)her---his

(7)在in和kitchen之间加the

(8)what---that/which(或去掉what)

(9)favoritest---favorite

(10)moving---moved

解析：