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主持人：每年的3月5日是全国学雷锋日。您成长在新中国，目睹和听到了的英雄雷锋事迹，您又是怎样利用手里珍藏雷锋文史资料来弘扬雷锋精神，践行雷锋精神呢？ 张祖仁：我也是经过从小学经历学习雷锋好榜样，到后来当一名教师，一直雷锋精神影响着我，我是1972年开始收藏的，经过30多年潜心收藏各种有关雷锋的报刊、杂志、伟人题词、邮票、塑像等约2000多件。 雷锋，这个耳熟能详的名字，也如同历史上任何一位风云人物一样，时时引起我们的思考与怀念。现在雷锋离开我们久远了，许多学生不能真实感受到学习雷锋精神内涵和雷锋生前故事。我多次举办雷锋收藏展在学校目的，是将自己收藏的雷锋资料向广大青少年展示，让他们重温雷锋故事和生平事迹。 我要通过我的收藏告诉学生，社区人们 街上行人，部队里战士。所谓见景生情，睹物思人，雷锋给我们留下的，不仅仅是那崇高的精神，也有各式各样的物件。以一种雷锋纪念品“实在”的方式。时刻感怀那英雄式的名字和他的为人民服务的动人故事…… 学习雷锋精神，弘扬雷锋精神，不仅需要提高对雷锋的认识，更需要发自内心的实际行动。对于如何践行雷锋精神，每个人都有不同的看法。但在每一个雷锋收藏者的身上，我们看到了一种角度。收集即践行，珍藏即传承。雷锋纪念品收藏不同于一般的收藏，因为在每一件雷锋纪念品上，都凝结着雷锋精神，而收藏者对与藏品的感情，也不仅仅是喜爱， 实践证明，雷锋精神是永恒的，雷锋精神是社会主义核心价值观的生动体现，不会因时代的变化而褪色，在适应新时代要求，为雷锋精神注入新时代的新内涵。雷锋精神代表了中华民族的优秀品质和传统，不能简单地把学习雷锋局限于刻意模仿做好事，以为一提学雷锋，就是上街打扫卫生，就是去敬老院看望孤寡老人。而是要牢牢把握新时代学习雷锋精神的内涵和要义，扎实践行社会主义核心价值观，通过带头认同雷锋精神，带头传播雷锋精神，带头示范雷锋精神，用作为和担当诠释雷锋精神，激发人民群众不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕，使其成为奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量。 今天，依然有许多“活雷锋”。见义勇为、扶贫济困等雷锋精神的优良传统，在社会中继续得到发扬。简简单单的过马路搀扶老人，以及每年评选的“感动中国人物”等，这些人没有什么豪言壮语，在生活中也普普通通，但在他人有难之时，他们敢于站出来，以自己的行动实实在在诠释着雷锋精神。 雷锋精神在今天，是否有点土，让90后、00后却步？如果认为雷锋落伍了，何尝不是因为对雷锋精神的解读不够深刻？深植传统文化素养，雷锋精神契合“成人达己”的儒家信条，费孝通先生的“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”好接受，“成就他人”的雷锋精神也不外如是。现代社会强调人与人的合作创造额外价值，雷锋精神越是在社会充分发育的场域越有生命力，雷锋精神在新时代可轻易衍变为志愿者精神、公民公共意识。把学习雷锋当成就是给人让座、扶老人过街，曾经认为很土，可今时今日做起来并不容易，得有多么强烈的公共意识才能做到啊！ |
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